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写在联合国中文日之际公益课的暗地花絮及你关怀的问题都在这儿......

放大字体  缩小字体 2020-04-21 02:20:15  阅读:3078+ 来源:自媒体 作者:K12谈

原标题:写在联合国中文日之际,公益课的暗地花絮及你关怀的问题,都在这儿......

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K12谈

很巧,今日是联合国中文日,网上搜了一下其由来, 相传是5000多年前,轩辕黄帝的史官仓颉在谷雨时节创造出我国最原始的象形文字。2010年4月20日恰逢我国 阴历二十四节气之谷雨,在经过国内专家论证后,我国常驻联合国代表团向联合国主张,将 中文日定在这一天,以留念仓颉造字的奉献和我国文字的诞生

当然,除了中文日,联合国其实也设了法文日,西班牙文日,俄文日等等,这都是为了促进言语及及其文明载体之间的尊重,沟通及了解,亦是IB一向倡议的教育理念之一。

而我信任,每个节日背面,都是一种关于期望的典礼感,归于世人的高光时刻。

为什么联合国的中文日偏偏是在谷雨?我甘愿信任这其中有许多因缘际会,所谓谷得雨而生,正是万物复苏之时。

2020年头开端的疫情,以始料不及的速度席卷全球,有许多东西被政治化,边缘化,各种争持,大到国家,小到微信群,无比喧嚣,无比伤心。但越是这些时刻,越需求找寻初心。

不管这样一个世界正在阅历怎样的浩劫,由于“谷雨”这两个字,人们昂首望向那沉重的阴霾,感触春雨如油,也会生出一些期许。谷雨后,人们开端慎重的播撒期望的种子,祈愿秋天丰盛的收成。

正如我今日一边想着谷雨,一边忙于K12谈行将推出大咖聚集的IB公益课的各项预备事宜,心中相同涌动着一股淡淡的暖意。

之前有些教师现已扫码入群,但想必心中都有这样一个疑问:“这些大咖会讲些什么呢?”

限于篇幅,我虽无法逐个告知咱们每位教师详细会讲什么,但很愿意从一个一般IB教师的视点,跟咱们解说一下主张这些公益课的初衷,也期望借此能为教师们答疑解惑,整理一些概念。

IB的新纲要不断重复概念性了解,恰逢其时,就拿“谷雨”为题吧,围绕着这个关键词,我和澳洲的老友Kiki展开了一段简略评论,将咱们的评论略微列在这儿:

假如我是一个IB第二言语的教师, 面临一群初级言语Ab.initio 或许B SL的学生,那么“谷雨”作为我国二十四节气之一,它运用的语境和文明含义便超出了简略“谷”和“雨”两者相加的字面寓意

假如是B HL的教师,或许我能够解说相同是春天的节气,惊蛰、清明、谷雨却有不一样的情感基调。 为什么惊蛰带来了乍暖还寒的惊喜,清明被抹上了一层悲惨哀伤,而谷雨却更有一种蒸蒸日上的动力

假如我是A组教师, 我或许带着学生慢慢走进林徽因的人世四月天,细细咀嚼“早天里的云烟”和“无意中闪,细雨点洒在花前”,感触那种面临重生的孩子,无比绵软轻柔的心意

这样讲,是不是感觉更有一些画面感了?当然在咱们约请的这些极端专业的教师们面前,咱们方才的评论或许显得幼嫩浅陋,所以这也让我信任,有更多和我有相似需求的教师需求一些更为专业的点拨及主张。

让我跟苏教师最为感动的是,每一个受邀教师早在二月份就现已允许容许。但是,从二月到四月,由于疫情,咱们自己,连同许多其他的教师,作业状况阅历了各种改变,一时刻措手不及。在许多能够略微放松下来的瞬间,都仍然会处于一种下意识的焦虑及郁闷。面临巨大的疫情和政策,咱们每一个都不得不供认个别的藐小及百般无奈,咱们乃至一度堕入“这个公益微课开设的含义究竟又能有多大”的纠结傍边。

但是,我记住,我常常和我的咨询者朋友说过的一句话,“你不去试试,怎样就清楚自己不能够?” 所以,春天到了,咱们,仍旧等候花开

受邀的教师们散布在全世界各地,会聚一批IB中文界尖端优秀教师,某些教师还对IB中文教育产生了深远影响。捧着感恩的心,之前的种种顾忌便云消雾散,哪怕是这些教师的只字片语,是不是都能够视为一种可贵的学习及生长时机?

春雨贵如油,祈愿这些公益课就如一场润物细无声的春雨,滋养着每一个IB中文教师。

IB现已撤销了全球的五月大考,我写了篇《IB全球五月大考撤销,别急着戴高帽子,也别欢喜 》,其时引起了不少教师群的评论及争议,当然这不是今日要评论的要点。要点是,咱们从前方案的微课,首要意图其实是协助中文考生冲刺大考,而大考的撤销,遽然让公益课的方案显得有些剩余。

那么,咱们是不是也要撤销这次系列公益课了呢?我想到了自己在文章里写到的:“我信任,牛娃仍然会很牛,而至此在心中超级幸亏躲过一场大考的,也不用觉得如此走运,究竟,人生中的考试,远远不止这一次。

假如说谷雨是春天最终的祝愿,那么这个祝愿就应该落在秋天的收成中。只是一次考试撤销,便让咱们心生懈怠,那么公益课的确毫无价值百科。但是假如咱们愿意将目光放得久远一点,展望一下疫情往后的世界,咱们是否现已做好充沛的预备迎候不知道的未来?当世界变得更杂乱和风险,当敌对和成见遍地丛生,当反智和麻痹大行其道,咱们是否需求回归理性,感触文学,尊重文明,着重世界视角,重塑批评精力,协助惊慌失措的学生勇敢地面临未来的全部?

当咱们再次联络这些教师们,每一位再一次怅然答应,而顶思的Kelly姐和担任教师训练的徐教师也十分愿意和咱们一同来联合推这次公益微课, 由于咱们互相的方针共同,“有一分热,发一分光”,期望咱们今日撒下的种子,在许多朋友心中能生根发芽

而关于公益课的其他几个问题,比方怎么入群,这儿再做一下一致回复:“仍想入群的朋友,可直接扫描下方海报中的二维码,由于许多群都已满,新的群需求即时更新,所以或许需求多扫几回才能进群。

第二,各教师讲座会于这周正式开讲,课程详细内容及时刻都会第一时刻推送在各群里,接下来不再经过推文方式更新,不想做过多打扰,亦谢谢咱们的了解及耐性等候。

等候这次和咱们一同的探究之旅!

各公益微课讲师信息及主题如下:

钱佳楠

● 作家,美国爱荷华大学作家作业坊受邀作家,宣布多部中英文虚拟和非虚拟著作;外滩教育文学课特邀讲师;

● IB中文资深教师和考官,曾任教于上海世界外国语中学。

公益课主题:文学与世界;著作间的比较和对照

吴昱昊

● 古典文学博士,先后执教于常熟UWC、南京外国语中学、南师大附中;

● IB中文资深教师和考官

公益课主题:文本细读;悦赏的旅程,日常的修炼,临场的观悟,纸上的运筹;卷一全体解题战略和诗篇应对

张酉酉

● IB A课程和TOK课程资深教师和考官;

● 先后执教于新加坡英华世界校园和新加坡艺术学院;

公益课主题:IB中文A言语文学课程卷一和卷二答题指引;言语和认识论

罗倩

● IB A课程资深教师和考官;

● 先后执教于上海平缓、常熟UWC、华东师范大学隶属双语校园;

● “悦读社”创始人,带领500位两岸四地的教师走进IB文学经典,沟通评论教育心得;

公益课主题:IB中文A言语文学课程卷一和卷二答题指引;城市文学

陈琦

● IB B课程资深教师和考官;

● 曾执教于香港英基世界教育集团;

● 20年间出书几十本剑桥和IB教材与读物,在对外汉语界极具影响力;

● 屡次在北大出书社、北语出书社、华语出书社、三联出书集团掌管中文学习的讲座

公益课主题:IB B的新纲要下的听力和二语学习

王颖

● IB B和Ab initio课程资深教师、考官和教师训练官;

● 上海耀中和香港耀我世界校园特级教师,现执教于香港英基世界教育集团;

公益课主题:IB B新纲要下的听力和写作

李萍

● 常熟UWC副校长;

● IB资深教师、考官和教师训练官,屡次掌管亚太地区的中文A和B的教师训练;

● 先后出书IB 中文A书本四册,屡次再版重印,海内外热销;

● 接连24年创造出出色的IB考试成绩,芝加哥大学“出色教育家”奖项得主;

● 屡次取得世界教育最具影响力的校长和教师大奖;

公益课点评嘉宾

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