原标题：筑牢安全线，静待学子归——寮步育贤小学
为进一步标准和强化新冠疫情防控作业，进步校园防备和应急处置才能，保证师生的身体健康与生命安全，4月10日，育贤小学安排教职员工展开疫情应急演练活动。
01
建立小组，科学布置
为确保防控作业标准有序，校园在杨校长的领导下建立包含调查救援组、储藏联络组、宣扬材料组在内的多个防控职责小组。
科学布置，明确分工。提早计划好演练的各项流程，并拟定应急预案。
02
模仿场景，实战演练
当日上午，校园举办演练开幕式，并依据提早创设的场景，开端实战演练。
场景1：学生入校
学生到校严厉依照错时错峰分年级进入校园。
教师在校门口辅导学生距离一米排队，一切学生入校有必要佩带口罩。
通过体温检测、随行物品消毒、上交健康信息记载表后，学生依照指定通道进入教室。
场景2：教室篇
学生上课时错位而坐，坚持距离。
上课过程中如发现教师或学生反常，及时联络校园防控组处理。
场景3：教师作业室
教师作业室坚持通风，守时消毒，一起做好教师的体温检测和记载作业。
教师作业时坚持距离，尽量不扎堆攀谈。
场景4：校车篇
学生上校车前，距离一米排队测温，承认体温无反常方可上车。
接送时翻开车窗通风，接送学生后，及时做好全面消毒灭菌。
场景5：应急处理篇
如发现反常情况，当即中止校园群聚活动，以最快通讯方法向卫健局、镇教育管理中心陈述。
依据详细情况，将病患人员阻隔，并帮忙有关部门做好信息的挂号和搜集作业。
03
总结反应，优化计划
演练完毕后，疫情防控领导小组对演练中呈现的几个细节问题进行了仔细整理和沟通评论，进一步完善了应急预案，确保防控作业零遗漏，将师生的感染危险降到最低。
疫情防控，重任在肩。
育贤小学教职员工以一丝不苟的精力顺利完成了这次演练作业，标准了校园应急突发事件的陈述和处置流程，进步了校园的防备认识和应急才能。
开学在即，育贤小学各项作业严厉有序，将以最健康安全的环境迎候学生返校！
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