（原标题：通州区教委发布2020年春季学期教育计划）
依照市教委一致要求，13日起线上学科教育发动。据此，通州区教委进一步细化了本区2020年春季学期教育教育计划。相关担任人表明，2020年春季学期教育实践将由线上教育、在校教育和校外弹性教育三部分一起组成。其间，线上教育、在校教育安排国家规定的学科根底课程，校外弹性教育首要安排学科拓宽、预习、操练、作业、温习以及技能、体艺、劳作课程，归纳实践、学科试验主张校园安排在校外弹性教育时刻。
在线上课程资源方面，小学阶段市级课程资源包含品德与法治、语文、数学、外语四个学科；初中阶段非结业年级，市级供给语文、数学、英语、物理、生物、地舆、前史、品德与法治8个学科课程资源；高中阶段非结业年级，市级供给语文、数学、英语、物理、化学、生物、地舆、前史、思想政治9个学科课程；其他学科由区级资源和校园自主开发课程进行弥补。初三、高三年级以区、校自主安排为主，市级供给温习专题讲座资源。7月12日前，完结教育计划。
选用市级资源的学科，将依照“一致课表、一致进展、一致教师、一致作业”安排施行，学科教师担任教导答疑、批改作业、单元检测，对低年级加强精细化教导，对中高年级重视开放性教导，一起采纳会集答疑与涣散答疑相结合的方法，做好个性化教导。
通州区将经过多级训练、研修员网络听评课、市级专家在线训练讲座与讲堂研讨、教导学科教师加强月考和随堂检测等方法确保线上教育质量。充沛的发挥“互联网+”在重视学生个别方面的优势，探究教育方法改动。
学习要合理安排，生活上相同要合理调理。通州区教委特别指出，要严控线上学习时刻，教导催促学生做好眼保健操，坚持体育锻炼和足够睡觉，做好家务劳作。加强作业规划研讨，避免学生学业负担过重，保证根底性、探究性、开放性作业的合理分配。
此外，通州区教委还将加强家长教育教导，协助家长改变人物，辅佐做好对学生学习的监督与教导，合作教师培育学生学习的自觉性和自控力、好习惯，及时反应学生状况，引导学生问题。提高教师心思教导才能，加强对学生及家长心思健康的呵护关爱。
