3月31日，教育部有关负责人就高考组织及相关作业答复了记者发问。这次答记者问传递信息量大。其间最应引起考生留意的便是高考试题难度问题。本年，高考试题会不会降？考生应怎么应对？
01高考延期一月
教育部根据安全和教育公正，清晰2020年全国高考延期一个月举办，考试时刻为7月7日至8日。榜首，高考触及千万考生，是大规模选拔性考试，要坚持“健康榜首”，方案有必要最保险、危险最小，要把生命安全和身体健康放在榜首位。第二，考虑城乡网络学习条件等差异，部分乡村和贫困地区学生的温习备考遭到的影响更大。给这部分学生要留足温习时刻。根据此，高考延期。
02高考试题难度
高考延期后，考试试题会发作显着的改变吗？教育部回应。
2020年高考出题将以立德树人为显着导向，充分表现德智体美劳全面开展要求，着力加强要害才能考察，并归纳考虑疫情要素和考生温习备考的实在的状况，在坚持出题整体安稳的条件下，优化试题情境规划，增强根底性、归纳性、使用性、立异性，引导中学遵从教育规则，开展素质教育，助力学生健康成长、全面开展。
解读这段文字，传递咱们的信息较多。归纳研读，感觉本年的高考试题难度会降。理由有三：
榜首，出题的总方向不变。三句话：立德树人为。表现德智体美劳全面开展。要害才能考察。与高考的总要求没改变。
第二，可是要考虑：疫情要素和考生温习备考的实在的状况。考生的备考实践时需求细心考虑的，疫情影响时需求细心考虑的。
第三，一个条件不变。坚持出题整体安稳。试题安稳是高考出题的一向要求，安稳是一个规模要求，每年的考题都会有改变，但都是环绕中轴线的上下动摇，难一点或简略一点，只需不违背太多 ，都在可取规模内。这样一个可取规模和对疫情及考生温习实践的考虑，下降难度是大概率事情。
难度下降会表现在哪几个方面呢？其实，也给了咱们一些信息。“优化试题情境规划，增强根底性、归纳性、使用性、立异性，引导中学遵从教育规则，开展素质教育，助力学生健康成长、全面开展。”几个要害词情形、根底、归纳、使用、立异。重点在情形、根底。这也是本年考生在各科温习时要重视的几点。
03试题难度下降，考生或许认为是件功德。对不同考生来说，影响纷歧。
榜首，水涨船高。对考生来讲，试题难度下降，遍及的影响便是咱们成果都会进步，在招生方案必定的状况下，最显着的改变便是分数线进步，对大多数同学而言，没有本质影响。
第二，“几家欢乐几家愁”。对中心考生有利，特别是中上考生。假如咱们依照纺锤形对考生做一个大的分类，前10%和后10%为两端，紧接着便是紧跟两端的20%，剩下的40%为中心。而高考试题难度的差异就在单个题型中，一般题能够确保中心考生完结，这几个题一般占分20、30分，是留给前10%考生完结的，假如这部分试题削减，等于前30%考生都能够完结，相对来讲就对除前面的考生以外都有利。
第三，考生之间的区分度下降。“分分计较”一分之差，会显着。如上所述，考生分数遍及进步，考生和考生之间分差就会下降，也便是一分档考生人数添加，在现阶段，仍是以分数为主的选取中，分分计较仍是存在的。一分之差也或许是去选取时机。
在这样的一种状况下，仔细温习仍是王道。不要希望考试难度下降能考去好的成果。考试难度下降只是在当时状况下，从整体上对考生进行降压，使考生温习难度下降一些。其间的竞赛并不会削减。
面临这种状况，考生相应要调整自己的复课方案。
榜首，重视根底。要学习把握好根底常识，不要好大喜功，偏于难题、偏题。
第二，回归讲义。必定要抓好讲义，树立常识系统，查漏补缺，把讲义弄懂。当然，关于根底较好的同学，恰当拓宽，添加学习深度、难度也是必要的，还有一些考生要冲击较好的大学，还有强基方案，就更需求扩展。
第三，精练多练。了解解题思路，总结解题规则，娴熟答题技巧。也能够多做一些套题练习。寻觅解题规则，逐步形成解题思想。
