原标题：南宁师范大学2020年艺术类专业招生简章【最新版】
南宁师范大学是广西壮族自治区属公办本科学校(学校代码10603)，坐落广西壮族自治区首府南宁市。成立于1953年，1978年接收全日制本科生，1998年被同意为硕士学位授权单位。2008年教育部本科教育作业水平点评优异学校，2018年由广西师范学院更名为南宁师范大学。学校是广西一流学科建造高校，广西本科榜首批次招生学校，广西新增博士学位颁发单位立项建造单位，部下要点院校西南大学对口援助学校，国家中西部高校根底才能建造工程(二期)项目学校，全国第二批深化立异创业教育改革演示高校，教育部数据我国“百校工程”项目试点学校，教育部本科教育作业水平点评优异学校，全国第二批深化立异创业教育改革演示高校。现有明秀、长岗、五合、武鸣4个校区，占地面积近3400亩，全日制本科生近2万人，硕士研讨生1600余人。
学科专业包括文学、艺术学等10个学科类别。现有一般本科专业70个，硕士学位授权一级学科13个、硕士学位授权二级学科82个、专业硕士学位授权点10个。具有院士作业站2个，教育部要点实验室1个、自治区要点实验室1个、自治区要点实验室培育基地1个，广西高校要点实验室4个、广西高校人文社科要点研讨基地1个，省部级基地中心5个。
现有专任教师1100余人。专任教师中，具有硕士学位以上教师近900人，其间具有博士学位教师近400人，具有高档专业方面技术职务教师520多人;有博士生导师29人、硕士生导师297人。闻名超导电子学家、中科院吴培亨院士任我校声誉校长。
一、招生目标、身体条件要求
(一)招生目标
1.契合教育部和考生地点省份2020年一般高校艺术类专业招生报考规矩的考生。
2.参与生源地点省份艺术类专业统考或联考，且效果到达生源省份相应选取批次选取操控分数线。
3.报考航空服务艺术与办理专业的广西考生，须参与我校安排的专业测验(含面试和体检)。专业测验合格且文明效果到达相应批次选取操控分数线。面试效果且体检合格方为合格，合格名单从面试效果且体检合格的考生中按面试效果从高到低划定，合格名单不超越招生方案数的4倍。
(二)身体条件要求
1.音乐学专业。男生身高163厘米及以上，女生身高152厘米及以上。
2.舞蹈学专业。男生身高168厘米及以上，女生身高158厘米及以上。
3.美术学、视觉传达规划、环境规划、服装与服饰规划、动画专业。无色盲、色弱。
4.播音与掌管艺术专业。男生身高170厘米及以上，女生身高158厘米及以上;五官端正、形象较好、身段匀称、口齿清晰。
5.航空服务艺术与办理专业。男生身高172厘米～185厘米，女生身高162厘米～175厘米;五官端正、身段匀称、身体暴露部位无显着疤痕(女生双臂半袖以下部位，从膝盖上10厘米处以下部位，男生双臂半袖以下部位)，全身无纹身、无烟疤、无自残型疤痕;裸眼视力或矫正视力任何一眼0.5及以上(c字表)，无色弱、夜盲、弱视和视界反常，无影响视功用的疾病、手术或许伤口后遗症;年纪不超越二十周岁(2000年1月1日今后出世)。
二、招生专业及方案
我校2020年艺术类招生专业有音乐学、舞蹈学、航空服务艺术与办理、播音与掌管艺术、动画、美术学、视觉传达规划、环境规划、服装与服饰规划、书法学、戏曲影视文学等11个专业。
各专业招生省份、招生方案以省级招生考试办理部分发布为准。
三、选取规矩
我校履行各省(自治区、直辖市)的艺术类专业投档规矩;若未清晰投档规矩时按以下选取准则选取。
1.音乐学、舞蹈学、动画、美术学、视觉传达规划、环境规划、服装与服饰规划、书法学专业。按专业效果从高分到低分根据考生专业自愿次序安排专业。专业效果相同，优先选取高考文明分高的考生;专业效果和高考文明分都相同，优先选取外语效果高的考生。
2.航空服务艺术与办理专业
(1)广西考生须参与我校安排的航空服务艺术与办理专业的专业测验且合格，广西以外省份的考生须参与地点省份安排的航空服务艺术与办理专业的专业测验统考或联考且合格。未参与专业测验、统考或联考和专业测验、统考或联考不合格者，不予选取。
(2)按归纳分从高分到低分择优选取。归纳分相同，优先选取专业测验效果高的考生;归纳分和专业测验效果都相同，优先选取外语效果高的考生。归纳分=(专业测验效果/专业测验总分)x750x70%+高考文明分(含加分)x30%。
3.戏曲影视文学、播音与掌管艺术专业。按归纳分从高分到低分选取。归纳分相同，优先选取专业效果高的考生;归纳分和专业效果都相同，优先选取外语效果高的考生。归纳分=专业效果(按份额折合成百分制)x50%+高考文明分(含加分)(按份额折合成百分制)x50%。
四、专业介绍
音乐学专业(本科四年，授艺术学学士学位，师范)
培育目标：本专业以培育具有音乐学科根本理论、根底常识与根本技术，把握现代教育思维、教育理论、教育办法、音乐研讨办法的根底教育教师和社会艺术作业者的复合型人才为培育目标。
作业方向：中小学音乐教师、音乐练习安排、文明办理部分、企业及事业单位、社区活动中心等。
专业特征：本专业具有培育目标的归纳性、培育标准的应用性、培育形式的多元性的特征;专业课程设置与当地民族文明紧密结合、重视学生立异才能的培育、“学”“用”并进进步人才在社会中习惯性和竞争力。
舞蹈学专业(本科四年，授艺术学学士学位，非师范)
培育目标：本专业培育习惯社会文明建造需求，具有十分杰出的专业本质和人文涵养，可以担任根底舞蹈教育、社会艺术作业、舞蹈科研作业的复合型人才。
作业方向：专业文艺团体、大众文艺团体、文明办理安排、中小学教育、艺术练习安排等。
专业特征：本专业人才培育中心环绕当地性、应用型、多学科性进行。优化课程设置(开设教师教育课程)、深化教育与实践一体、强化教育点评多元，以利于进步人才的归纳本质，习惯社会继续健康开展的需求。
航空服务艺术与办理专业(本科四年，授艺术学学士学位，非师范)
培育目标：本专业培育习惯社会经济开展、满意我国航空业加快速度进行开展的人才需求，具有坚决的政治信念，崇高的作业道德，杰出的人文素质，厚实的根底理论和专业相关常识，较强的办理技巧、安全和服务技术，娴熟的文明和言语外交才能，可以在国内外航空业和企事业单位从事航空服务和办理的高档办理应用型、技术技术型人才。
作业方向：国内和世界各航空公司担任民航乘务员、民航安全员，或从事机场安检、值机、VIP服务、航空票务、邮轮海乘、高铁乘务等作业;政府部分、企事业单位、有空乘专业的院校从事办理、文秘、教师及旅行等作业。
专业特征：本专业选用与民航企业共建、协作办学形式， 以航空服务学、艺术学、办理学为学科根底，兼备办理和艺术培育特征，理论学习与航空专业技术练习相结合，采纳民航企业会集招聘，航空等企事业单位学校招聘、定向招聘等方法。
播音与掌管艺术专业(本科四年，授艺术学学士学位，非师范)
培育目标：本专业培育德、智、体、美全面开展，习惯新时代社会继续健康开展和社会主义商场经济建造需求、了解相关方针法规，具有广播电视播音掌管学、新闻传达根本理论常识、言语文学以及艺术等多学科的常识和实践操作才能，从事播音、节目掌管、采编、制造和其他相关作业的全媒体型复合人才。
作业方向：在各级广播电台、电视台以及其它传媒安排、宣扬文明部分和各级各类企事业单位从事播音掌管和采编制造及其他相关专业作业。
专业特征：本专业依托新闻学、广播电视学的学科优势，重视播音掌管艺术及广播电视采写编评及节目制造等方面的专业练习，学生具有较为杰出的一专多能特征。
动画专业(本科四年，授艺术学学士学位，非师范)
培育目标：本专业培育具有杰出的作业素质及团队精力，有必定的构思和策划才能，习惯加快速度进行开展的计算机动画作业的高技术应用型专业人才。
作业方向：文明及文明产业部分和相关企业从事动画、游戏、广告、虚拟模型、原料灯火、多媒体制造，影视编排、玩具开发、人物场景规划等。
专业特征：动画创造和动画制造技法等方面理论与实训相结合，通晓计算机图形图像处理技术，娴熟把握电影理论和拍摄摄像技法，能独立完结原创影视动画著作。
美术学专业(本科四年，授艺术学学士学位，师范)
培育目标：本专业以培育“宽口径、厚根底、多能一专的复合型人才”为指导思维，着重理论与实践相结合，教授常识与才能练习相结合，重视培育学生杰出的师德涵养和艺术素质。
作业方向：中等学校美术教育和美术教育研讨，企事业、文明部分从事美术创造和社会美术活动安排等。
专业特征：本专业学生首要学习美术学根本理论、根本常识、根本技术和美术创造，学习教育教育理论和教育实践能根本练习，够娴熟把握一门绘画技术。
视觉传达规划专业(本科四年，授艺术学学士学位，非师范)
培育目标：本专业培育习惯社会主义商场经济建造需求，具有立异认识和必定立异才能、具有广大的中外文明视界、厚实的艺术规划根底常识;较强的造型才能、构思才能、专业软件操作才能、规划与制造施行才能的复合型高档应用型专门人才。
作业方向：广告规划、书籍装帧规划、包装规划、企业形象规划、会议规划、影视动画等视觉传达规划等。
专业特征：本专业以“学生为主体，作业为导向，项目为载体”教育形式，施行“作业室化”教育。
环境规划专业(本科四年，授艺术学学士学位，非师范)
培育目标：本专业培育具有环境艺术规划专业的根本理论常识和专业技术、立异才能、艺术涵养和作业素质的高技术人才。
作业方向：室内装饰工程、园林规划规划、施工企业等部分从事方案规划、图纸制造和施工办理等。
专业特征：本专业积极探索、立异“商产学研”协作办学形式，提高教育水平，构建效果转化协作途径。
服装与服饰规划专业(本科四年，授艺术学学士学位，非师范)
培育目标：本专业培育能习惯社会继续健康开展需求和作业开展需求，德、智、体诸方面全面开展，把握服装与服饰规划相关常识和技术及现代国内外服装信息，具有较高的规划水平、较强的工艺制造才能、较高的文明涵养和必定的企业办理才能，具有立异精力和杰出作业道德的高档应用型人才。
作业方向：服装与服饰规划、服装制造、服饰品牌策划、服装营销以及服装产品开发、服装规划教育等。
专业特征：坚持开发学生创造性思维才能和艺术性与科学性结合，增强实践才能，着重服装规划的时髦性、前瞻性、实用性和商场性。
书法学专业(本科四年，授艺术学学士学位，非师范)
培育目标：本专业以“宽口径、厚根底、高本质”为指导思维，经过体系的专业理论学习和严厉的专业技术练习，培育具有书法、篆刻艺术厚实根本功、实用型复合型高档专业人才。
作业方向：中等学校、文明馆、大众艺术馆、少年宫和企事业单位从事书法、篆刻、美术根底教育和研讨等。
专业特征：重视学生书法根本功练习，培育书法艺术鉴赏才能，重视书法艺术理论及文学艺术理论涵养提高。
戏曲影视文学专业(本科四年，授艺术学学士学位，非师范)
培育目标：培育具有戏曲、戏曲和影视文学根本理论及剧本创造才能，能在剧院(团)或电视台、电影厂、修改部等部分从事文学创造、修改和理论研讨作业，以及在国家机关、文教事业单位从事实际作业的复合型、立异型高档专门人才。首要学习戏曲影视文学创造的根本理论和根本技术，汉言语文学相关中心课程。了解我国的文艺、宣扬和出书方针，具有较强的调查、了解、归纳日子的才能，以及较强的剧本创造才能和文艺编导才能。
作业方向：各级广电部分、影视安排、新闻媒体、研讨安排及其他企事业单位从事构思策划、创造、编导、研讨、教育及其他相关专业作业，或从事个别创造等。
专业特征：培育复合型、应用型人才。归纳才能强，理论和实践相结合，拿手创造、编导，也具有必定的扮演才能。重视社会，了解戏曲影视作业的现状和开展的新趋势，作业途径多样化。
五、招生咨询
学校官网：http://
招生信息网：http://zjc.gxtc.edu.cn/zsxxw/
通讯地址：广西南宁市明秀东路175号南宁师范大学招生作业处
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