原标题：特别时期有“意外收成” 这些学生在家就能结业实习
教育传真
疫情防控期间，结业实习怎么做？
在学生不能深化企业实践、不能与教师面临面交流的状况下，怎么确保结业实习教育得以打开，是疫情留给教师们的一道难题。
面临这道难题，日前，天津工业大学纺织科学与工程学院会集优势师资力气，加强研讨、群策群力、亲历亲为，用最短的时刻制造完结了“染整加工进程”结业实践视频课程。该课程一上线，就获得了学生们的广泛好评。让学生在家安心学习、学有所得、学有所获，这是天津工业大学教师们的一起愿望。
该课程环绕结业实习教育方针，以视频方法展现了企业运转与出产的悉数进程，画面明晰，设备品种分类完全，说明简练明快，让每一位学生可以感同身受，把现场实习变成网上“实践”。更重要的是，同学们对感兴趣的内容或不理解的当地还可以终究靠回放重复观看、重复学习，收成其实远比以往在一家企业实习一段时刻要多，教育效果也更好。
视频课程不只很好地处理了疫情时期学生展开结业实习环节教育的问题，并且还填补了轻化工程专业结业实习网络教程的空白，也是一份结业实习实践教育改革的“意外收成”。
当然，实习课程的制造并非易事。为了做好结业生实习实践作业，天津工业大学纺织科学与工程学院成立了“结业环节辅导小组”，经充沛评论后，确认了以线上观看视频的方式完结结业实习的思路，随后又拟定了安排学生线上观看视频、结合视频完结思考题、进行网上评论、最终提交实习陈述的详细实施计划。
计划确认后，要害便是学习材料的准备作业。时刻急迫，作业量又大，视频制造需求消耗教师很多的时刻和精力。可是教师们没有一点点犹疑，义无反顾地投入到严重的作业中。通过半个多月的艰苦备课，“染整加工进程”视频课程总算出现在学生的眼前。
据悉，该课程共6章，22节，60多段视频，涵盖了染整加工的漂、染、印、整四大进程。
通过第一周的网上教育，学生们收成满满，在这场没有硝烟的战“疫”中，高校尽全力使用本身资源，最大极限地保证学生们的学习时机，将疫情对教育作业的影响尽量降到最低。
来历： 科技日报
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