原标题：线上“同享讲堂”——教育战“疫”中的杭州才智举动
我国教育报—我国教育新闻网讯 杭州作为“数字之城”，在这次抗疫实战显示了数字科技强壮的力气。杭州线上教育以“城市大脑”为中心的教育信息现代化建形成效初显，从本来偏重硬件建造、资源堆集的阶段跨越到重视师生信息素质、在线教育规划与成效的阶段，从为常识、技能的教育，进阶到为生命和学生可持续发展的学习，从由教育部分单打独斗到政府部分、社会企业、学生家长共参其间，组合出拳，充沛体现了在线教育的前瞻性、共赢性，构建了未来线上线下自在切换的共同发展的才智型教育形式。
不落下一个学生——全网掩盖，政校企共筑线上教育空间
早上七点半，地处偏僻山区的淳安县梓桐镇初级中学初三的小胡现已吃完早餐，坐在饭桌前大声背诵课文了。他要在8点网课开端前，把今日要学习的内容预习一下。昨日，各科教师现已把今日要学习的内容经过网络渠道安置给了全班同学。这是自2月10日敞开长途学习后的第七周网课了，从刚开端的不习惯，到现在每天很规则地完结学习使命，小胡觉得这就跟平常上学相同，是一种常态。
刚传闻校园为了应对疫情，选用网络教育的方法时，小袁的妈妈很忧虑，怕家里的网络不能支撑在线学习。没想到，几天后校园就给了浙江运营商助力教育的各类优惠办法，一切的网络不只供给延期学习期间的免费流量，还对家庭宽带进行提速。这些优惠办法减轻了小袁妈妈的后顾之虑。
1月30日，在杭州市教育局下发《杭州市中小学2020年春季学期延期开学时段展开长途教育实施方案》之前，杭州市教育局就携手各大通讯运营商和科技公司，着手预备长途教育的网络掩盖与技能瓶颈预判作业。在首轮摸排中，发现全市约有2万余名学生因设备设备问题存在在家学习的困难。长途教育敞开之际，一批有教育情怀的企业纷繁投入到这场特别的抗疫之中去，他们调用满足的云资源，免费为校园供给各类渠道，为校园展开根据线下师生关系的同步或异步在线讲堂做好保证。各大运营商经过免费装置宽带、注册数字电视点播功用、提高网速等方法，尽力让网络掩盖到每个学生家庭，包含淳安、桐庐、建德等县市在内的一切区域，处理学生家庭上网学习的网络问题，大幅度下降有困难的学生数量，帮忙校园针对困难学生规划个性化的处理方案，不落下一个学生。
疫情是暂时的、短期的，但教育公正却应该是永久的。让优质的教育资源进入每一个期盼学习的家庭，信息技能在这次疫情中将教育公正往前推进了一大步。一起，在防控的倒逼下，教育与企业的携手，经过敏捷晋级、功用优化、网络全掩盖，终究完成了线上教育常态化，也为杭州教育走向未来奠定了更为厚实的根底。
找到对自己最适宜上的课——整合资源，教师敞开多样教育之路
作为教育信息化起步早、根底好的杭州。更多校园选用的“扬特征”的校园方案。网络掩盖仅仅长途教育的第一步，最为要害的是怎么让每一个学生都能取得适宜的学习方法。“面向整体”，杭州市教育局经过初期调研并确认互动电视+电脑+手机移动端的多屏教育组合方法，作为市级托底的“杭州同享讲堂”技能完成方案，打通最终一公里，保证优质讲堂能送给每一个学生。
“杭州同享讲堂”是全市供给托底的线上讲堂保证。面临海量的教育资源，怎么将适切的资源推给学生，怎么让学生更合理地安排学习，市教育局规划并推出了“杭州同享讲堂”，成为杭州市此次在线教育“托底”课程。杭州发挥具有的优异教研员团队资源和杭州教育技能中心的主干力气，打造小、初、普高、职高一体化的优异网络课程，防止在线资源碎片化、零星化的问题。为保证掩盖面与体会感，杭州市教育局联合华数传媒、杭州电信、杭州移动等公司经过电视、电脑与手机终端三维推出。不断调整完善方案，2月底向整体推出包含中职在内的13张课表，完成年级全掩盖、学科全掩盖，截止到3月底共推出了1500多节同享课，完成优质讲堂面向学生全掩盖。
“杭州市名师公开课”作为杭州优质资源的金手刺，从2014年开端, 就由杭州市教育局和杭州文明广播电视集团联合主办，由全市名师、特级教师、主干教师等执教录制，已推出800多节高质量的课程，凭借“杭州夸姣教育”资源网站、学习强国、杭州网、杭州之家、华数网及杭州电视台少儿频道等多家媒体渠道，全方位推送，真实完成精品资源全方位、全时空、无延滞同享。
杭州学军中学地舆高级教师马海波是一位典型的网红教师，从2018年起就在“之江汇”教育广场推出了《一题一国际》的网络同步课程，现在已发布44节课，有7000多粉丝，点击量到达10余万次。在杭州，像马教师这样有丰厚在线教育经历的教师并不少，此次疫情之际，全市就有300多位优异教师在浙江教育公共资源等教育渠道，开出了330余门网络同步课程。
正因为有了数字化资源的堆集与高水平信息素质教师队伍的高度交融，杭州市才干成为疫情期间快速呼应并构建起有条有理的高效线上教育，形成了习惯不同学科特征、合适不相同学生的在线教育形式。整体教师线上教育，用辅佐训练包处理技能问题，优异教师组队线上训练，教研部分安排网上巡课，让大多数教师的线上教育从无法之举逐步变成自动挑选，提高了线上教育的功率。
学会科学的上网学习——应时教育，加强网络学习规范化作息
在线学习简略形成学生视力减退，这是每个家长忧虑的问题，而这一问题的处理仅从技能上支撑是不行的。杭州市教育局对学生屏学的每课时刻、每天时长都有严厉的约束，各校园纷繁把防近视、健身体、做家务及亲子游戏列为教育内容。富阳富春第四小学规划了系列课程护眼，期望让学生从内心深处遭到牵动，添加自律意识。他们一方面安排学生听取眼科中心视光部医师的讲座《特别疫情时期怎么护眼》；另一方面充沛的使用课程教材，如《生命与安全》《归纳实践活动》中“保护咱们的眼睛”主题，让学生了解近视成因，展开“护眼方案”举动。
一起，从课程规划开端，市教育局就要点清晰长途教育不是简略地把校园讲堂教育搬到网上，而是要丰厚“学”的内在，全面建造多维讲堂。除常识讲堂外，如健康讲堂、生命讲堂等等。将健康课程、安全教育课程、素质课程、防疫课程等都规划到教育安排中，成为各中小学在线课程规划的要点。杭州市教育局安排全市中小学主干心思教师，针对疫情期间常见的心思问题，制作了百余节心思微课，会集回答中小学生、家长在抗击疫情期间可能会遇到的心思困惑。别的，疫情中的疫情榜单、抗疫英豪、抗疫新闻、国内外舆情等各种热门材料，也都以各种形式及时进入了课程教育，将教育落在身边，将学习融入生命。
战疫的路上没有人孤身前行，未来教育需求携手同行。跟着复课的脚步声越来越近，无论是置身网上空间，仍是回到线下讲堂，杭城向着未来教育跨出了一大步。（钱锋 时晓）
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