原标题：隔空不隔爱 丰台五小家校合力育人
千龙网北京3月24日讯 “生命榜首，健康最重要！”北京市丰台区丰台第五小学教育集团校长李磊给学生和家长写信送来暖心言语。
延期开学期间，为缓解家长居家陪娃的焦虑，帮忙孩子们更有用地居家学习日子，校园为孩子们规划了居家学习辅导方案，活跃与家长做好交流，为学生居家学习日子供给保证。
信件暖心田
“期望你们在最近一段时刻里可以严格要求自己，任何一个人都可以成为自主学习的小主人、时刻组织的规划师、自我检测的监督员、长于考虑的小问号和长于交流的小达人。学习中还需求注意保护好视力，坚持每天至少一小时体育训练。在有条件的状况下与教师和学生进行各种方式的互动交流，教师也会在线答疑，心思热线坚持疏通。”李磊校长在信中叮咛孩子们。
一起，李磊校长主张家长：“孩子的生长离不开您的陪同，您是孩子自主生长的引领人和刚强后台。离开了校园的学习环境，孩子们难免会呈现一些问题，但这是他们自主学习才能提高的进程，也是对孩子们意志品质训练和检测的机会。期望每一位家长都能做孩子心中健康日子的典范，成为他们自主学习的助力者、心里声响的倾听者、学习进展的监控者和一起生长的好同伴。”
延期开学期间，丰台五小研讨拟定《丰台五小教育集团“延期开学不停学”课程方案》和《一日作息时刻组织（主张）》，为学生开设归纳探求课程，把全国人民抗击疫情阻击战作为教材，要点环绕生命教育、社会职责感教育、爱国主义教育、问好英豪教育等展开课程，并包括各个学科。
校园一向关怀着每个学生的居家学习状况。丰台五小鸿业校区王育华校长为孩子们送来了第二封信，信中提示孩子们在前一周居家学习日子的基础上，新一周的开端要能独当一面定组织，独当一面来学习，独当一面担家务。信的内容矮小，但字字见真情，传递出了校园对孩子们的关怀和保护。
随后的时刻里，学生连续都会收到暖心的信，有校长的方向指引、有年青教师的亲热问好、有主干教师的支招，学生居家学习高兴无忧。
线上互动
攀谈解烦忧
延期开学期间，孩子们走不进了解的校园，见不到牵挂的教师，看不到亲爱的同学，怎么办？校园在调研的基础上，展开了“线上见面会”。班主任把班级学生，按家长时刻需求，分成了若干交流小组，按事前约定好的时刻，按时和班里的学生进行面临面交流，了解学生居家学习日子的状况。教师也在线上及时给予孩子们辅导，孩子们打开心扉，各抒己见，每次的见面会到了说再会时都依依不舍，特别等待下次连线。
面临居家学习日子的孩子，家长也很茫然。校园立刻注册“线上家长会”，让家长们也将自己的困惑能和教师及时交流，在教师的帮忙下，更有用地辅导学生的居家学习日子。
活动传真情
居家学习，德育为先。丰台五小一向秉承“五育并重”的准则，结合校园的“五自”教育，对学生的居家学习日子提出合理化主张。
低年级“玩转节气文明”主题教育活动，绘声绘色地展开，不只拉近了家校联系，更拉近了亲子联系，还让学生在活动中，了解书本外的常识及其包含的道理。
中年级学生在教师的引领下，展开古诗伴奏、成语接龙等活动，孩子们凭借手艺制造“东南西北”进行成语温习，然后又将成语创编成手指舞蹈并伴奏，最终还和家长进行PK赛，活动中教师进行适当地引导。
高年级的班主任进行古诗创编活动、朗读者活动，一首首诗作在学生笔下诞生，在创造的进程中，学生也会结合时势进行有情感的创编。
此外，校园还展开一系列地有意思的活动：班级诗会、故事会、古诗PK赛、讲成语故事、亲子活动、体育小比赛……孩子们每天在不同的时刻段内，都能感受到不一样的互动内容。学科教师也会走进班级，引导学生展开活动并进行专业的辅导，孩子们在教师的带动下，活跃参加活动，充沛展现着各自不同的优势，让学科活动展开得有滋有味。让孩子们再次感受到与教师“隔空不隔爱”。
美术绘画——病毒辨认仪
经历巧支招
丰台五小一向发起家校共育理念，鼓舞家长帮忙班级展开多样的学习教育活动，充沛的发挥家长的效果。专家的共享有高度也有难度，来自同为家长的育子经历共享，更有可信度，更便于我们体会和仿效。班主任在和家长进行线上交流后，发现许多家长有好的居家育子办法，让孩子们在居家学习进程中，有方案、有条理。
基于此，校园开设了“家长共享讲堂”，使用“线上家长会”的关键，让家长们聊起来，把好的做法共享出来，让家长成为“教育活动的助力者”。班级网络学习小组，家长参加其间，不时地引导组内的孩子们评论问题，回答其他家长的烦恼，结合疫情防控家长们也会在群中共享一些时势新闻，让孩子们在学习的一起，了解当今的社会问题，进行职责与担任的教育，意外的“助教身份”，身份改变，心态也随之改变，让校园教育和家长教育融汇贯通。
家长们在陪同孩子的进程中，在参加孩子学习的进程中，了解了孩子的需求与困惑，引导孩子们经过自己的力气、鼓舞孩子猜测、创造条件鼓励孩子去测验处理问题。为使孩子们学习效果展现得更为超卓，家长们还当上了摄影师，图片美化师……孩子乐在其间，家长也乐在其间。正是家长这种经历共享、才智支招，为困扰亲子交流有妨碍的家长，供给了最有用的帮忙，让他们度过了居家延学的心思焦虑期。
延期开学期间，每个人的身份都发生了改变，但在这样的一个进程中，校园和家庭的教育一直坚持一致，才使得孩子们在居家学习期间无烦忧，校园教师会及时向家长了解学生居家的状况，并进行有针对地辅导，当家长教育需求教师帮忙时，家长也会榜首时刻和教师打开心扉，寻求帮忙。家校合力教育让学生的居家学习更有内在、更有趣味、更有意义。
亲子共读韶光
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