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教育部拟赞同2所新本科高校要来了

放大字体  缩小字体 2020-03-20 12:56:09  阅读:9315+ 来源:自媒体 作者:教育family

原标题:教育部拟赞同,2所新本科高校要来了

教育部开展规划司官网发布《关于拟赞同设置本科高档学校的公示》。

依据《高档教育法》《一般高档学校设置暂行条例》和《一般本科学校设置暂行规定》等有关法律法规,经第七届全国高档学校设置评议委员会专家调查和评议,并经党组会审议,拟赞同江汉大学文理学院和广西科技大学鹿山学院2所独立学院转设为独立设置的民办本科学校,现向社会公示。

近半年,共有十多所独立学院转设独立设置的本科学校。

2020年2月26日,教育部官网公示,6所独立学院拟转设,新转设高校均为民办性质。

分别是我国传媒大学南广学院申请转设为南京传媒学院;内蒙古师范大学鸿德学院申请转设为内蒙古鸿德文理学院;西北工业大学明德学院申请转设为西安明德理工学院;西安工业大学北方信息工程学院申请转设为西安工商学院;成都信息工程大学银杏酒店管理学院申请转设为成都银杏酒店管理学院;安徽财经大学商学院申请转设为蚌埠工商学院。

2019年12月6日,教育部官网公示,9所由省级人民政府申报设置的本科高档学校取得同意,其间独立学院转设3所,办学性质为公办。

3所申请转设的独立学院分别是浙江大学城市学院转设为浙大城市学院;浙江大学宁波理工学院转设为浙大宁波理工学院;新疆财经大学商务学院转设为新疆科技学院。

江汉大学文理学院是经教育部同意建立的一所一般高档学校独立学院,学校坐落武汉市长江新城,汉口北大路胜海大路1号。

自2002年创立以来,学校办学规划逐渐扩展,在校生于2008年就已打破万人。学校设有40个本科专业,18个专科专业,包括经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学、艺术学、医学十大学科类别。其间,既有湖北省独立学院要点培育专业,又有湖北省本科高校专业归纳变革试点项目。学校还开设世界交流班,与英国考文垂大学协作培育人才。学校现有教师537人,其间,具有副高档以上职称教师157人。教师中不乏世界健美大师、政府专项补贴专家、国家级和省级各专业学会常务理事及理事等专家学者,也有985高校博士,美、英、法、德、澳、韩等国留学教师和资深外教。学校还聘请了李京文等闻名学者为首席教授。

学校依托主办高校优势专业,环绕当地经济建造和社会继续健康开展,优化专业结构,调整专业培育方向,大力施行“以作业为导向,以质量为中心”的人才培育形式变革,致力于为武汉区域经济建造培育“勤学、勤思、会用、会干”的高档使用型人才,尽力构建特征明显、区域高水平使用型民办本科高校。学校已与学大教育集团、武汉会议中心等闻名企业成功协作,在部分专业展开定向培育。2015年以来,学校还依托投资方的工业布景,与武汉市汉阳医院等多家医疗单位签署协作协议,对报考我校医学专业学生施行“全订单式”培育,协助学生完成“学习-实习-作业”一站式肄业方针。自2016年起,学校在金融学等5个专业兴办优异立异人才试验班,杰出进修和高质量作业人才的培育方针,探究分级教育形式,取得杰出成效。

广西科技大学鹿山学院创立于2002年,是一所经国家教育部同意施行一般本科学历教育的高档学校。

学院坐落广西工业重镇、前史文化名城柳州市,学校占地面积1283.21亩,总投资逾13亿元人民币,总建筑面积42.54万平方米。学院具有配套设备先进的教育与试验实训楼群,建造有机器人原理试验室、轿车底盘结构实训室、工程建造价格归纳实训室、现代制作试验室等近170个试验实训室,图书馆纸质馆藏书约99.87万册。

学院师资队伍雄厚,具有享用国务院补贴专家、自治区优异专家、第一批广西高层次人才、自治区杰出贡献科技人员、广西高校百名中青年骨干教师、柳州市政府签约理论专家、柳州市优异青年科技人才等一批结构合理、精干高效、师德崇高的师资队伍。现有专任教师699人,自有教师中约34.22%具有高档职称,49.5%具有研究生学历。

学院现设有机械工程系、轿车工程系、土木工程系、电气与计算机工程系、经济管理系、艺术与规划系、外国言语文学系、食物与化学工程系、思想政治理论课教育科研部、数理教育部、体育教育部、外国言语教育部、公共艺术教育部等8个教育系5个教育部。开设37个专业,包括工学、管理学、文学、艺术学、经济学五大学科类别,面向全国26个省(市、自治区)招生,在校生逾12000人。

近年来学院办学效果丰盛,现已参加我国使用技术大学(学院)联盟,并成为第一批4所广西新建本科学院全体转型开展试点学院之一。曾先后取得广西壮族自治区“文明学校”、“广西高校毕业生作业创业作业杰出单位”、广西壮族自治区“安全文明学校”等荣誉称号,学生公寓、学生食堂被评为“广西高档学院示范性标准化学生公寓”和“广西高档学院标准化学生食堂”。依据武书连我国独立学院排名显现,学院归纳实力由2014年的第91名跃升至2019年的第41名;学院教师立异才能水平位居2019年全国独立学院第19名,全区独立学院第1名。

学院坚持社会主义办学方向,坚持按新机制、新形式办学,发扬“笃志勤学、知行合一”的校训精力,坚持德为先、质为本、重使用、求立异的教育理念,尽力培育思想品德优秀、知识结构合理、实践才能杰出,赋有立异精力、具有开阔视野的高层次使用型人才,毕业生遭到社会广泛欢迎,接连多年作业率达95%以上。学院十分重视素质教育,加大对学生立异才能的培育,学生在近年的国内外大学生数学建模比赛、国内外大学生方程式轿车大赛、全国大学生机器人大赛、全国大学生电子规划比赛、全国大学生机械立异大赛、全国大学生立异创业大赛、我国“互联网+”大学生立异创业大赛、全国大学生艺术展演等各级各类比赛中屡创佳绩,获全国性奖项百余项,全区性奖项逾500项,取得授权专利430项。依据中高知识产权渠道计算,学院知识产权总数排名全区33所本科院校第10位、全区独立学院第1位。

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