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【信息速递】教育部习近平新时代中国特色社会主义思维研究中心让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根

放大字体  缩小字体 2020-01-18 22:23:37  阅读:10067+ 来源:自媒体 作者:阜阳市教育局

原标题:【信息速递】教育部习近平新年代我国特色社会主义思维研究中心:让爱国主义精力在学生心中牢牢扎根

近来,中共中心、国务院印发的《新年代爱国主义教育施行大纲》 指出,“新年代爱国主义教育要面向全体公民、聚集青少年”“培养社会主义建造者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀”。这为做好新年代青年学生爱国主义教育作业指明晰行进方向,供给了底子遵从。

怎么让爱国主义精力在学生心中牢牢扎根?1月14日,教育部习近平新年代我国特色社会主义思维研究中心在《光明日报》刊发文章《让爱国主义精力在学生心中牢牢扎根》,一起来读读↓↓↓

全文如下

让爱国主义精力

在学生心中牢牢扎根

教育部习近平新年代我国特色社会主义思维

研究中心

爱国,是人世间最天然、最朴素,也是最深层、最耐久的情感。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最主要的精力财富。党的十八大以来,以习近平同志为中心的党中心分外的重视青少年的爱国主义教育,固本培元、凝心铸魂,作出一系列重要布置,推进爱国主义教育获得明显成效。在2018年9月10日的全国教育大会上,习近平总书记着重:“要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精力在学生心中牢牢扎根,教育引导学生酷爱和支持我国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根公民、贡献国家。”近来,中共中心、国务院印发的《新年代爱国主义教育施行大纲》指出,“新年代爱国主义教育要面向全体公民、聚集青少年”“培养社会主义建造者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀”。这为做好新年代青年学生爱国主义教育作业指明晰行进方向,供给了底子遵从。

青年学生是爱国主义教育的要点人群。新年代爱国主义教育是广泛深化耐久的,其目标既掩盖全党全民全社会,一起更突出要点——广阔青少年。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需求精心引导和培养。他们最赋有奋发向上、最赋有愿望,是祖国的未来、民族的期望。只要赢得了青少年,才干赢得国家展开、民族行进的美好未来。为此,必须在广阔青少年中展开深化、耐久、生动的爱国主义教育,让爱国主义精力牢牢扎根,振作全民族精力、凝集全民族力气,为决胜全面建成小康社会,完成“两个一百年”斗争目标、完成中华民族巨大复兴的我国梦而斗争。

深入理解青年学生爱国主义教育

实质要求

习近平总书记在留念五四运动100周年大会上的重要讲话指出:“当代我国,爱国主义的实质便是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度一致。”我国共产党是爱国主义精力最坚决的宏扬者和实践者。在近百年汹涌澎湃的斗争进程中,我国共产党联合带领全国各族公民进行的革新、建造、变革实践便是爱国主义的巨大实践。新我国树立以来,特别是变革开放40多年来,在我国共产党刚强领导下,我国公民和中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的巨大腾跃,获得了引人注目的巨大成就。习近平总书记在庆祝中华公民共和国树立70周年大会上的重要讲话中指出:“今日,社会主义我国巍然屹立在国际东方,没有一点力气可以撼动咱们巨大祖国的位置,没有一点力气可以阻挠我国公民和中华民族的前行进伐。”正如邓小平同志所说:“假如咱们不坚持社会主义,终究展开起来也不过成为一个附庸国,并且就连想要展开起来也不容易……只要社会主义才干救我国,只要社会主义才干展开我国。”新年代青年学生爱国主义教育要深入理解这一实质要求,在青年学生中广泛展开爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导他们懂得,新我国是我国共产党领导的社会主义国家,祖国的命运与党的命运、社会主义的命运密不可分,树立正确的前史观、民族观、国家观;并进一步理解,酷爱祖国是立身之本、成才之基,像孙中山先生说的那样,做人最大的作业“便是要知道怎么样爱国”。只要坚持爱国和爱党、爱社会主义相一致,胸襟忧国忧民之心、爱国爱民之情,坚决不移跟党走,奋力建功新年代,爱国主义才是鲜活的、实在的。

重视刻画青年学生爱国主义的

国际视界

习近平总书记明确指出:“我国人是讲爱国主义的,一起咱们也是具有国际视界和国际胸襟的。”我国共产党一向分外的重视青年培养作业,在长时间实践中堆集的一条名贵经历便是:要让爱国主义精力在学生心中牢牢扎根,在进行爱国主义教育时,须重视刻画他们的国际视界。协助青年学生知晓,在当今国际,国与国之间的联络日益加强,我国正日益走近国际舞台中心,我国命运与国际命运严密相关。自古以来,中华民族就积极展开对外沟通互易商货,而不是对外侵略扩张,就执着于保家卫国的爱国主义,而不是开疆拓土的殖民主义。

新年代宏扬爱国主义精力,既要安身民族又要面向国际。便是说,爱国主义要有本身的民族特色,其实质便是爱党爱国爱社会主义相一致,让各族公民在党的领导下,在社会主义这个大家庭里,像石榴籽相同紧紧拥抱在一起,像爱惜自己眼睛相同珍爱民族联合。在此基础上,从整个国际前史视界动身,打破狭窄民族主义的限制,尊重各国的文化传统,学习他国的文明效果,将民族性与国际性、协作性与共赢性有机交融,与各国公民同舟共济,构建人类命运共同体,建造耐久和平的美丽国际。

重视照顾青年学生爱国主义教育的

实际需求

现在的青年学生是伴随着我国正迈向强起来巨大前史征途中生长起来的一代。一方面,他们思维活泼、视界开阔,积极进取、健康向上,对年代的变迁、国家的展开有高度认同,对我国特色社会主义和中华民族巨大复兴我国梦充满信心;另一方面,他们理想信念、价值百科观念、行为取向的可塑性很强,亟待加以正确引导,防止呈现爱国主义教育的“盲点”,导致国家知道“下滑”和民族精力“缺失”。因而,在青年学生中展开爱国主义教育应以需求为导向,将情感培养和理性养成结合起来,将前史教育与实际教育结合起来,协助青年学生弄清种种知道误解,防止将爱国主义与狭窄民族主义、沙文主义相混杂,把爱国与爱党、爱社会主义相分裂,将爱国主义与国际主义相敌对。尤其要进行党史、新我国史、变革开放史教育,教育青年学生深入知道前史和公民挑选我国共产党、挑选马克思主义、挑选社会主义道路、挑选变革开放的前史必定性,不断增强中华民族的归属感、认同感和庄严感,从而愈加坚决理想信念,兢兢业业,自觉将追逐个人梦融入完成我国梦的生动实践中,在为了公民的利益不懈斗争中书写人生篇章。

变革立异青年学生爱国主义教育的

方式方法

新年代展开青年学生爱国主义教育,要在“因事而化、因时而进、因势而新”上下功夫,在“沿袭好办法、改善老办法、探究新办法”上做文章,引导青年学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入我国特色社会主义工作展开、社会主义现代化强国建造和中华民族巨大复兴的斗争中。

榜首应充沛的发挥讲堂教学的主渠道效果,将爱国主义精力贯穿于学校教育全过程,推进爱国主义教育进讲堂、进教材、进脑筋。发挥学生的主体效果,在教育灌注和耳濡目染中,引导学生树立国家知道,增进爱国情感。

第二应打造多元实践活动,把爱国主义内容融入各类主题教育活动之中。安排展开五光十色的学校文化活动,如举行主题展览、影视作品展现、英雄事迹报告会、典范榜样巡讲等,激起学生的爱国情感;拓宽爱国主义教育校外实践范畴,如安排社会调研、观赏爱国基地、展开自愿服务、进行现场体会、深化赤色教育等,协助学生了解国情民意,明确责任担任。

第三应构建全媒体场域,将爱国主义有用嵌入畅通无阻的微循环网络体系中。也便是要充沛使用微博、微信、QQ等各类新媒体,加强爱国主义教育,经过虚拟实际技能(VR)树立实际场景,让青年学生切身感受新我国树立以来的展开雄壮进程,树立爱国主义门户网站、网络社群等爱国主义教育新阵地,创造视频、漫画、电影、电视等网络文化精品,让爱国主义教育赋有亲和力和感染力。

第四,应安排严重社会活动,实在发掘严重留念日、严重前史事件包含的爱国主义教育资源。重视运用升国旗、奏唱国歌、国旗下发誓、入党入团等典礼,发挥传统和现代节日的涵育功用,强化教育的典礼感、参与感,引导青年学生体悟中华文化、增进家国情怀,立志听党话、跟党走,真实让爱国主义精力在学生心中牢牢扎根。

作者 | 教育部习近平新年代我国特色社会主义思维研究中心

执笔 |黄蓉生

来历 | 《光明日报》

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