一直以来，英语都是高考中很重要的学科之一。英语和语文、数学一起作为分值高达150分的主科三巨子，其学科位置清楚明了。一旦英语学欠好，就会在很大程度上影响到高考的总分成果，成为严峻的“拖后腿”科目。因而，许多学生都对英语学习感到头疼。尤其是关于那些对英语不感兴趣，也没有天分的学生而言，学起其他科目或许没什么大问题，英语成果却真实不忍目睹。
英语学习如影随形伴随着学生的整个学习生计，不少小学乃至幼儿园都已将英语学习提上日程。初中、高中，直到大学，英语学科才能都特别的重要。可是，许多学生和家长却对此表明困惑：学习英语那么多年，一再强调英语重要性，终究却发现其实底子没学到什么能派上用场的常识；如此注重英语，是否有些过度？是不是将英语过于“神化”？因而，是否要将英语踢出主科之列，或是撤销英语高考，一直以来都是人们争辩的热点话题之一。
现在咱们能清楚地看到，英语作为重要的世界通用言语，确实有着不行忽视的重要位置，英语学习也渐渐的变成了学生学习生计中必不行少的一部分。为了与年代和世界接轨，国内掀起一阵阵英语学习热，不少家长早早就给孩子报名了英语补习班，各大英语训练组织更是不断兴起。可是，咱们是否真实意识到，这样的英语学习，真的可以带给学生们什么实质性的作用吗？
正如人大代表李光宇提出的“撤销高考英语”观念所说一般，现在不少中小学生学习英语，大多是迫于应试，实际上却底子没能真实把握相关的英语使用才能。他们每天花上一两个小时乃至更久的时刻学习英语，终究却只能把握一些应试常识的皮裘，不会说、不会写，更不用说真实使用。终究除了个别对英语分外感兴趣、有天分的学生能真实把握英语才能，大部分学生都处于“哑巴英语”的水平。
教育部对此的回应是这样说的，撤销英语，明显不太可能。可是比较其他学科，却可以略微下降英语学科的占比和重要程度。因而，在新高考制度中，英语学科的调查现已发生了一些改动。英语学科不再是六月高考一锤定音，学生有了屡次考试时机，终究取最高分计入总分。
对此，学生家长们却直接炸锅了。反对者们坚持以为真实在未来作业和日子中运用到英语的也占少部分，除了触摸言语类作业、外企、国贸等存在世界沟通言语需求的作业，很少人真实在作业和日子中需求用到英语，长时刻下来花费很多时刻学习一门用途不是很大的外语学科，好像并不值得；可是支持者们却以为，若将目光放得久远，则正如俞敏洪所说的一般：该不该学习英语、高考该不该撤销英语，都不是一个简略的问答题。究竟英语渐渐的变成了我国走向世界、继续不断的开展的必然趋势。没有英语，就相当于变相的“闭关锁国”；不会英语，就无法了解各类全球文献资料。尤其是关于大部分高层作业、作业岗位和科研工作而言，英语是必需要把握的一项重要才能。
没有人清楚自己未来的开展趋势，因而绝不能以简略的“作业和日子基本上用不到英语”作为冲突英语学习的理由。假如是这样，反观数学、物理等多门学科，真实将代数几许、磁场电路等常识运用到作业和日子中的并不多，但这些常识无一不在无形中改动和影响着人的开展与日常生计。放眼望去，假如可以认清当今的世界形势和全体开展形势，就会发现，无论是交易、文明、科研仍是一般的沟通，英语作为世界通用言语都有着不行动摇的重要位置。
近年来高考方针也在不断调整和改动，咱们也信任，高考制度在未来会变得更完善和科学，更可以靠近广阔学子的切身利益。
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