（原标题：一次特别的结业考试）
中国青年报客户端讯（李颖 中青报·中青网记者 李超）1月4日下午，完毕了8小时实操考试的徐磊，长舒一口气，走出考场。这个在常人看来的车间，便是徐磊地点班级——2017“胡格形式”教育实验班的考场。徐磊在这个车间里阅历了2小时的理论考试、8小时的实操考试和5个学期的大学学习生计。
异乎寻常的是，1月3日，徐磊参加的这个考试，是该校与江苏信息工作技术学院、黄河水利工作技术学院三校联合举行的中德“胡格形式”教育实验班结业考试。据了解，联考试卷由德国艾伦工作技术学校两位德国专家出卷，中方专家翻译，三校交换监考教师，按学生完结的著作现场评判学生成果。
据介绍，该校2017“胡格形式”教育实验班共有29人参加考试。依据德国胡格教授的要求，本次考试分2个阶段，第一个阶段为理论查核，时长2小时，组织在1月3日下午进行，首要查核学生机电一体化专业的理论知识。考试时供给辅助东西，有与各校设备配套的文件《夹紧-钻削-顶出完好文件》《SPS试题范本》，有简明机械手册，有计算器和书写东西等。
第二阶段为实操查核，时长8小时，组织在1月4日全天进行。考试分为机械加工、电路电气、PLC 操控和渠道调试4个部分，每个部分查核时刻2小时，合计8小时。考试共分14个小组进行，每两名同学组成一组，团队完结4个部分的实践操作查核和专业辩论。每组组织监考1名教师，担任对学生进行发问，查核点评学生的专业才能和非专业才能。
“咱们每学期的考试都是这样考的，考试便是一次完结项目、处理问题的进程。只不过这次是结业考试，查核通往后能够得到德国认可的工作资格证书。”徐磊说。
据介绍，“胡格形式”教育实验班成立于2017年，该校从2017级数控技术、机电一体化两个省级品牌专业的十余个班级中，选拔学生组成“胡格形式”教育实验班。经过学生自愿报名、面试辩论等环节查核后，选拔32人组成“胡格形式”教育实验班。
该班级独立组班、用定制的教材、由8名专业教师和2名基础课教师，依照德国巴登符腾堡州闻名工作教育专家托马斯·胡格教授及其团队创建的“胡格教育形式”进行教育，为学生营建独具特色的职教讲堂教育形式，构建更契合工作教育特征的项目课程系统和才能培育系统，培育学生的团队协作才能和归纳工作技能。
徐磊上课的场所很特别，既是实训车间，又是教室，仍是考场。他们在这里每周上3天专业课，2天基础课。两年来，基本上没有学生在讲堂上睡觉或玩手机。课余时刻，我们评论最多的也是怎么完结项目，怎么处理问题，怎么做出制品，周末也有不少同学在车间里揣摩零件和设备。
该班级的课程担任人程刚介绍，“胡格形式”将理论与实践相结合，使传统单调教育内容形象化、灵活化，不只调集学生参加课程学习的积极性，还让学生成为讲堂的主体，在教、学、做中提升了学生的实操才能，培育学生的归纳工作才能。
“‘胡格形式’对教师的理论知识、实践着手才能的要求十分高，教师在教育进程中既是导师，又是学生的合伙人，师生一起处理问题，完结项目。”该校教务处长徐伟说。
来巡考的德国专家Thomas Liesch对学生的结业考试著作十分满意，他说：“你们的学生太棒了，大部分学生著作都到达德国机械行业标准，学生结业后能够直接去德国工作。”
责任编辑：工蚁
