原标题：动手动脚还动口！他们的期末考试有点不一样
期末来了，期末考试怎样考？本周以来，在重庆部分小学举办的期末考试有些不一样：除了动手做卷子，学生们还要动脚和动口。这是怎样一回事呢？
杨石路小学：压服他人支撑你
1月7日，九龙坡区杨石路小学的同学们迎来了部分学科的期末考试，六年级同学们没有料到的是，他们的语文考试是环绕“请你支撑我”进行面试。
“压服妈妈，让她赞同你在家里养一只狗。”“压服校长，让他赞同在校园安排一次义卖活动。”同学们从教师给出的使命中抽取一个，试着压服他人支撑自己。相同，学生们也是动口完结了数学学科的考试。
而音乐学科，每个学生要完结吹奏和演唱的查核。对体育学科，学生们除了要完结根本身体素质和惯例技术测查，还要进行足球、篮球、乒乓球专项技术把握度的查核。
“当天进行的考试是各学科期末考试的组成部分，”该校校长杨永财说，除了书面考试，校园经过尽力探究更为科学和丰厚的考评方法，为学生的全面发展和健康成长助力。
博雅小学：师生“一对一对话”
在两江新区博雅小学举办的期末特征点评活动中，一年级的同学们坐在安静的教室里开端了语文考试，除了写字，还要诵经典、讲故事。
身姿挺立，谈吐高雅……同学们用生动的表情、规范的发音，把文字诵“活”啦，教师们都不由竖起了大拇指。
他们的数学考试则是选用师生“一对一对话”的方法，教师们依据国家数学课程学科年段教育方针，编制核算混合题，经过倾听每一位孩子的表达，调查学生说、算、思的数学要害才能。
渝北区巴蜀小学：科学构思发布
在语文素质测评中，教师要求同学们用两分钟时刻高兴肠介绍自己的课外读物，声情并茂地朗诵其间的美文，并对评委的现场发问作答。数学是经过小教师讲习题的方法，让同学们用数学言语来进行表达。讲台上，孩子流畅地表达、自傲地解说，各自展现不一样的精彩。
最令同学们感到高兴的是科学课测评，他们带上试验报告单，开端了自己的科学构思发布，泡泡液的隐秘、天秤的操作、酒精灯的运用等。
上游新闻·重庆晨报记者 秦健
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