原标题：这儿的学生没人戴眼镜
中青报·中青网见习记者 李强
2019年12月17日下午，四川省广元市，范家小学的学生在教室里捉迷藏，黑板上写着提示：今日的你坐规矩了吗？中青报·中青网见习记者 李强/摄
范家小学是一所坐落四川省广元市利州区的村庄小学，只要51个学生，但它有一处特征让不少人惊奇不已：没有一名学生戴眼镜，14位教师中戴眼镜的有9人。
今日，我国至少有一项“世界第一”令人担忧——近视青少年规划。依据国家卫生健康委员会发布的2018年全国儿童青少年近视调查结果，儿童青少年整体近视率为53.6%，其间小学生的近视率为36%。
2019年4月，范家小校园长张平原在电话里对记者说：“咱们校园现在只要一个近视眼（学生），仍是从城里转来的。”到年底，记者去这所校园采访时，那位从城里转来的学生现已毕业了。
2019年9月25日，范家小学对51名学生进行了视力查看，发现有5名学生视力低于国家标准线——裸眼视力5.0。这在某种程度上预示着范家小学的近视率挨近10%——它并不是一所“没有近视眼”的校园。
张平原说，其间两名存在先天性视力缺点，两名是从其他地方转来的。
范家小学的近视率，远低于全国的平均水平，为什么？
“（近视率低）和咱们这个（教育）形式有没有联系，没有科学的研讨，咱们也搞不清楚。”张平原说，校园并未故意去防备近视，都是“惯例的防备”。他以为：“这个首要跟孩子游玩的时刻长短有关。”
多年来，学界对近视成因一向争论不休，有基因遗传说，也有环境影响说。但遗传带来的改变太慢，无法解释几十年来近视率的飙升。一项刊发在《天然》杂志的研讨剖析：近视发作的底子原因是人短少在户外度过的时刻。而户外活动之所以重要，是因为它让眼睛暴露在强光之下。在范家小学，学生某些特定的程度上处于“放养”的状况。
张平原5年多前从当地教育局调至范家小学，在这所大多数孩子都是留守儿童的乡村寄宿制小学，尽力推动“生本教育”。
在这儿，学生的分数变得不那么被垂青，游玩成了必修课；常常只被几个人强占的“三好学生”评比，换成自我挑选当“八美少年”中的一个；不把学生与学生做比较，而是让每个孩子和“昨日的自己”比较；传统摆成一排一排的教育桌椅被丢进了仓库，取而代之的是可以面对面坐着的课桌，像在家中聚餐相同；课程不只是“语数外音体美”，还有可以到村子里、山林中上的乡土课。
“咱们不垂青分数，并不是不看分数。”这是张平原一再向来访者着重的，“而是给孩子们更多的挑选。每个孩子的开悟时刻不相同，相同的种子耕种下去，纷歧定是同一天开花结果。咱们说将来要考大学，那就瞄着语数外，其他都不论吗？孩子的身体健康、言语沟通、发现问题处理问题的才能就不去培育吗？”
在范家小学，免费的光照是一种被充沛的运用的资源。校园多大，操场就多大，地上铺着人工草皮，色彩和农田菜地差不多，操场上有抛弃轮胎做的秋千。孩子自由地在阳光下吃饭、打滚、追逐、游戏。站在教育楼的走廊上，便可以瞭望青山。
除了每天上课的5个多小时和睡觉的11个小时，孩子们可以任意在室外游玩。如果是上午，在教室里做完眼保健操后，孩子们要到操场上跑步、做体操。即使是上课，也有三分之一的课是在室外，包含体育课、天然调查、乡土课程。
这儿并不缺少电子科技类产品。学生上课时，望着电子白板，人手还有一台平板电脑，每间教室里一台电脑，供师生查阅材料。电子科技类产品在这儿被充沛运用，但也会被办理起来，平板电脑大多数时分用于教育，课后教师们会收起来统一办理。课上，教师们也会不时碰碰孩子的头，提示他们坚持眼睛与书本的间隔。
从学生学业成果来看，在全区30多所小学里，范家小学可以排到中上游。
北京大学汇丰商学院教授何帆拜访后，将这所校园称为“我国教育理念最先进的校园”，以为它让教育回归了育人的实质。“罗辑思想”创办人罗振宇则在一次讲演中介绍了它。
刚刚曩昔的2019年是范家小学迎来参观者最多的一年。外地来的家长、教师、学者，不时涌进这个会闻到大粪滋味的村小，期望罗致一点儿教育经历。最热烈的时分，每周有3天要招待访客。
2019年秋季开学时，这儿迎来了从外地转来的11名学生，有的爸爸妈妈甚至在校园邻近的村子里租下房子陪读。
一位从四川遂宁带两个孩子来此念书的母亲说，她最初来的时分，不想让孩子近视是一个考虑要素，但更重要的是，想让孩子压力小一些。
在张平原看来，范家小学的“走红”和城里孩子挑选来这儿入学，也从旁边面反映出当今社会遍及的“教育焦虑”。但这种焦虑，在范家小学被稀释了。
从遂宁转来的那位学生家长也发现，这儿的确没有孩子戴眼镜，自己的孩子之前在城里上二年级，成果差，有细微近视，她不想给孩子太大的压力，就带孩子来了范家小学。“曾经作业很多，回来的时分写作业，把饭煮好了还没写完。”现在，“下课了教师把学生往操场上赶”。
当有些同龄人还在熬夜写课后作业时，这儿的孩子现已听完睡前故事熄灯睡觉了。当有的孩子从教室走进辅导班时，这儿的孩子正从教室走向村庄和山林郊野。
“咱们现在的教育便是铁路差人各管一段，我在我这个段必定要见成效，你在你那个段也要见成效。”张平原不乐意“在咱们这一段把孩子榨干了”，他更乐意孩子们到天然中去，以防止“让大多数孩子失去了学习的爱好”。
也有人点评，范家小学在国内的教育环境下，并不具有“普适性”，对此，张平原在一篇文章里回应：“假设我说好校园是有才能包容一些紊乱的校园、是不把此学生与彼学生进行比较的校园，是不对学生挑三拣四的校园、是一所没有近视眼的校园……这一判别错了吗？”
“人来自于天然，他就要到天然傍边去日子。现在咱们城市里校园把孩子做得很精美，管得很规整，咱们这是校园，不是监狱，也不是兵营。”在张平原看来，如果把学生管得很死，学生没有活动，形成近视便是必定的。
但当范家小学的孩子们脱离村庄，到镇上或许城里读中学时，会不会呈现更多近视，张平原心里也没底。他其实忧虑，孩子们傍边迟早会有人戴上眼镜。
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