原标题：【历年结构化21】你说到教师的姓名，这位教师经过认为你在说他坏话，怎么办？
今日更新2019上的结构化标题，本年你或许还会考到哦，每天都来刷~
【问题】你在校长办公室说到一位教师的姓名，正好这位教师经过，认为你在说他的坏话，你怎么办？
【题型分类】应急应变
【参考答案】
在日子或作业中，因为每个人的常识储藏、日子阅历和个人人物不一样，针对同一个问题有不一样的主意是可以了解，我会冷静对待这样的一个问题。
我会榜首时间请示校长能否请那位教师参加进来，然后再当着校长和那位教师的面，把自己想跟着这位教师学习的主意以及自己大致的学习方案表述一下。经过这种方法消除误解并加强了与教师的进一步交流。
在往后的作业中，我要多从以下几个方面加强：
榜首，在日常作业中要积极自动地与各位搭档交流，供给自己量力而行的协助，如帮教师改作业、带自习或者是承当一些教研，使用这些时机堆集自己的经历也加强与搭档之间友谊。
第二，在教育中多向搭档讨教教育的问题，多参加学科教研、自动参加校园安排的各种教育竞赛，多听老教师的公开课或优质课，经过教育上的交流促进两边的了解。
第三，在作业之余，多参加教师安排的课外活动，如春游、羽毛球、乒乓球、书法等等，经过这些活动拓宽本身爱好又能增进互相联系。
我日常日子和教育中逐渐的提高自己，加强与各位教师的交流。有了交流和信赖的根底，相似这样的误解天然方便的解决。
责任编辑：
