原标题：孩子，读书肯定是辛苦的，可是辛苦不是……
【导读】
今日读到一篇文章，作者谈到，孩子，不要再诉苦读书苦了，由于读书肯定是辛苦的，全国际都相同！
确实，读书是辛苦的，古人的凿壁偷光，映雪囊萤、负薪挂角、韦编三绝无不证明了读书的辛苦和吃苦。
不但读书，其他作业也相同，全国际都相同！
因而，读书肯定是辛苦的，可是，辛苦不是……
你今日有多不尽力，明日就有多不爽！
这话肯定没有错。
《最强大脑》里那个聪明的何猷君，他是澳门“赌王”何鸿燊的儿子，作为一个“富二代”，他却能够从一众哈佛、清华等学府的学霸中锋芒毕露，连连夺得榜首。这不是靠命运，而是从小到大的吃苦学习。
这样靠吃苦而成功的比如也肯定是不少的。
可是读书吃苦辛苦绝非一味地拼了命胡来硬干。
咱们且来看看。
小学生初中生一天十多个小时地浸泡在题海之中，在校园里如此，正午放学，丢下饭碗，就写作业；晚上放学，熬夜写那些写不完的作业；即便周末，还有做不完的试题试卷。
小学生一个生字写十遍，一首古诗誊写五遍，默写一遍。今日写了明日写，机械地重复地写。
同一类型的数学标题做五个，做六个。
这样的学习不可谓不吃苦，也不可谓不辛苦，没有时刻游玩，没有时刻文娱，没有时刻歇息，没有劳逸结合，不讲以逸待劳，这不是辛不辛苦的问题，而是哭得要死，累得要命。
换了咱们，整天这个姿态作业，能受得了吗？
比方说，时值期末，又有校园开端抢跑，上下一学期的新课了。这样急着赶课，日行千里，贪多求快，走不慢，走不稳，走不实，其成果只能是走马观花、海市蜃楼罢了，做成了夹生饭，终究只能依托题海战术来补救了。
再比如说，我见到一所城区的中心小学的语文教师，要求学生背诵讲义中的一切课文。我不明白教师这样做的根据是什么，意图是什么。这便是一个典型的不讲科学的比如。
相同的，一帮孩子，天分各异，特色不同，十个指头伸出来都不一般齐。可是咱们却一刀切，一个形式，一个要求。你数学每次只能考10多分，不问青红皂白，相同坐在一个教室里，人家能考九十多分，你为什么不能？
读书应该是一辈子的工作，生长也应该是一辈子的工作。
因而，读书尽管很辛苦，但要将读书认识根植于孩子的生命之中，而绝非只是将现在的辛辛苦苦读书当作敲门砖，大学之门一旦敲开，便将书本弃之如敝履。
还记得几年前某高考工厂的毕业生将书本撕得破坏，从楼上抛撒而下的壮丽场景吗？
这能阐明什么？一旦脱离苦海，从此与书无缘。成人国际，这样的比如还少吗？
从前读过黄玉峰教师的一篇文章，他以为绑缚咱们孩子的榜首条绳子便是功利主义。对一些人而言，教育孩子读书的济世情怀少了，利己思维多了。动辄便是“增加一分，干掉千人”、“吃得苦中苦，方为人上人”……
这让我想起小学四年级的一篇课文来《为中华之兴起而读书》，咱们教训孩子辛辛苦苦地读书，为国乎？为己乎？
总而言之，好像咱们居家过日子，有人妄图走捷径，辛苦一时，一夜暴富。有人踏踏实实，兢兢业业，尽管很辛苦，可是心里是甜的，目光是远的，有干劲，有盼头，走得实，走得稳，走得慢，走得远，走得久。
读书学习也相同，全国际都相同！
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