原标题：“校•园”协作凝才智，沟通共享促生长
12月20日下午第三节课，在开封一职专大会议室召开了关于“校·园”协作共赢，助力学前教育练习学习心得汇报会。任曼娟副校长介绍了此次豫西之行研讨会的流程和内容，并总结说，两天的练习给同行教师们留下了深入的形象，“杜瑞丽名师工作室”的活动内容让一职专的教师们在观摩沟通中有所收成，不虚此行。
接下因由参与练习的教研组长和骨干教师分别从自己的专业视点进一步共享了练习的心得领会。言语组组长李红莉教师在外出练习中领会到书法练习的重要性，以及往后要加大对中职生写作水平的进步。声乐组组长闫春菊教师就树立“互动、相等”的师生关系提出自己的观点，要营建轻松愉悦的教育环境，鼓舞学生变被动为主动。理科组组长杨玉丽教师对教师提出应该重视教师仪态、教态，数学课程设置应结合本校实在的状况而定。体育组组长汤涤教师则更重视于体育游戏在往后教育中的实践使用。青年教师朱雪睿教师对外出练习的奥尔夫音乐教育法感悟颇多，并总结了练习中周婵琼教师的《顶锅盖》和《非洲欢迎您》两堂课所用到的奥尔夫音乐教育法等。最终，政教处副主任冯慧教师手拍非洲鼓，唱着《hello》歌上台绘声绘色的共享此次外出练习带给自己高兴的领会和收成。
采参考之资以攻玉，纳百家之长以厚己。教师们从不同范畴、不同专业、不同视点沟通共享着同一种收成——生长。信任每一次的外出学习都能为推进专业开展，提高教育质量作出活跃奉献，也期望每位教师开辟教育视界，博采教育精华，共享教育才智，享用教育美好。
总第233期·2019年125期
材料供给：教科室
审 核：任曼娟
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