原标题：实在推进底层减负
近期，中共中央办公厅印发《关于处理形式主义杰出问题为底层减负的告诉》（下简称告诉），清晰2019年为“底层减负年”。“发给县级以下的文件、举行的会议削减30%—50%”“不得以微信作业群、政务APP上传作业场景截图或录制视频来替代对实践作业点评”等减负“礼包”，赢得底层广泛点赞。跟着精简文件会议、统筹标准监察查看查核、完善查核点评机制……第二批“不忘初心、紧记任务”主题教育展开以来，四川省各地紧紧围绕把为底层减负、让底层有感落到实处，抓实抓细形式主义、官僚主义问题整治，推进整改作业继续走深。“减负”一词正式向咱们走来。
“减负”的施行，引发了咱们的慨叹。充沛可以精确的看出咱们对“减负”的等待。记住在此之前提出的学生减负变革办法，引发了咱们的热议。有人“减负”是为了减轻学生担负，还给学生一个轻松地教育环境，然后进步教育质量，并不是削减学生课业，下降教育质量。在我看来，现在的“减负”和“学生减负”有着殊途同归之处。减去不必要的“行政”、“无意义的会议”、“不合理的文件要求”，给底层作业人员更多的时刻呆在底层，更多的时刻了解民意，更活跃的心态去履行文件定见，进步底层人员的作业功率。
“减负”的施行，不能仅仅宣扬标语，不去执行。执行是最好的注重。告诉虽开出了“良方”，但假如“对症不下药”、慢执行、假执行，就会堕入“以形式主义对立形式主义”的怪圈。计划施行应该是自上而下的，层层执行，把控每一个可变要素。由领导带头施行，从领导个人行为，行动上表现出来，严打形式主义、官僚作风，然后带动底层人员参加施行，到达一个真实“减负”的意图。
假如每个人都事必躬亲的去饯别“减负”，假如每一个单位都将“减负”执行，咱们必将具有更大的作业热心，全身心的投入作业，不再被“小事”所扰，将时刻更大功率化投入底层，处理底层现实，进步民众幸福感。（人是一撇一捺）
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