您当前的位置:第一教育网资讯正文

看完高中留学加拿大的优势许多家长挑选把孩子送去加拿大了

放大字体  缩小字体 2019-12-19 09:20:30  阅读:1604+ 作者:责任编辑NO。郑子龙0371

到加拿大读高中,不光能够轻松的享受到北美一流的教育体制,培育孩子更早独立,了解加拿大的文明,提早习气加拿大的教育形式,更重要的是能够更简单请求到加拿大的顶尖的大学。下面立思辰留学云小编就为咱们整理了到加拿大读高中的优势:

长处1:大学请求简单

在学生成果和各方面体现都差不多的基础上,必定是在安省留学的学生比国内学生更简单请求上安省好大学。

安省大学请求体系把请求学生分为3种,安省境内学生,安省境外学生和外国学生。

101表格是给安省的应届高中毕业生,105D表格是加拿大外省应届毕业生,105F是外国高中应届毕业生,安省的大学预留给这三种表格的名额也是不相同的,101表格最多,105F表格最少,在安省读一年或许一年以上高中的留学生都归于101表格规模,和本地学生相同,假如要请求安省的大学,优势显着。这样举例吧,学生成果差不多的基础上,上海人考复旦大学,必定比山东人考复旦大学简单,同理,在安省读高中并取得安省高中毕业证的同学,在请求安省本省大学的时分,必定比外省和国外同学占优势。

长处2:提早习气教育形式

出国读个高中,哪怕读最终一年,都是为了大学做预备,让自己预备的更充沛,不至于到了大学一窍不通,自乱阵脚。

比起高中毕业在国内请求加拿大大学,在安省上一下高中,能够提早习气并了解这儿的教育环境和形式。

加拿大高中和大学仍是有一些东西是相通的,比方考试分数是怎样决议的,高中和大学的期末成果都不是由最终的期末考试分数决议的,而是平常体现+作业+期中考试+期末考试+平常小考等等,每个占不同的百分比,最终决议final(期末)的分数。还有比方开学选课后,总有一个星期能够换课的时机,超越一个星期课程不能change(换)只能drop(抛弃)了。

长处3:让大学学习日子愈加高效

高中来加拿大就读,能够提早触摸加拿大社会和加拿大人的思维方法,到了大学有才能去更好的学习和日子。

我国思路是咱们的优势,一起也或许限制住咱们的思维,究竟留学嘛,是在他人的土地上,用他人的思维方法去考虑仍是挺重要的,来这儿上高中就能够提早了解到一些这方面。

还有便是早点来加拿大,最起码知道一些根本的加拿大本乡品牌啦,本乡习气啦等等。

并不是说提早来就为了融入加拿大社会什么的,而是对这个国家有个开始的了解,就像在我国你会知道万达相同,在加拿大你也得知道TimHortons,提早了解一下,不至于来了直接进入大学,教授说的一问三不知,特别是工商的同学们啊,教授们必定会讲这个公司那个公司,提早知道总不至于一头雾水。

长处4:更早的触摸多元文明

孩子出来的越早,对新鲜事物和思维的承受度越高。

把孩子送出来出国,除了期望他们能学有所成外,家长必定也期望他们去见见“大世面”。现在的“大世面”再也不是外国楼多么高,东西多么好了,这些我国都早已赶超加拿大,咱们更重视的是加拿大超卓的精力文明和礼仪礼貌。信任有许多来加拿大留学的同学们,回国了在公共场合会不自觉的帮他人留门,在手扶梯上自动靠右站,在公共场合也不会大声喧闹,会习气性的说谢谢和对不住~这些都是留学带给咱们的精力层次的改动。

年岁越小来加拿大,越简单承受这些思维,更不要说加拿大敞开的多元文明了,尽管homosexual等在国内并不合法,但不阻碍咱们去了解他人,lovealways wins。这个国家告知国际,不论你来自哪个国家,哪个民族,什么样的肤色,什么样的取向,只需你遵纪守法,加拿大都欢迎你。这种海纳百川的理念,也扩展了孩子的视野,更能协助孩子们培育独立的精力认识。

长处5:培育孩子更早独立

当其他孩子还在衣来伸手饭来张口的时分,你现已来到加拿大了,祝贺你,离独立又更进了一步。

在加拿大,衣服要自己洗,饭碗要自己刷,不明白的要自己去自动问教师,不然不会有人care你究竟懂了没,便是这种自动自发,让孩子们比同龄人愈加独立。

国内里学生请求加拿大大学,特别是名牌好大学,根本都需求学生供给高考一本线以上50分和6.5或以上的雅思成果,但大都学生并没有满足精力统筹高考成果和到达雅思成果,但从加拿大中学请求,则能够免高考成果和言语成果。现在多伦多,麦吉尔,阿尔伯塔,马克马斯特,西安大概,UBC等十大名校都需求有国内高考成果

相同请求一所加拿大名校,往往要求加拿大中学成果占总分的75%左右,但对国内里学的成果一般要求占总分的85%或更高。一起还学要多国内里学成果进行认证。

国内里学,特别是重点中学压分现象严峻,高中不易取得好成果,而这直接影响到请求国外大学的成功率。反观加拿大中学,请求大学时只看12年级6门课的平常成果和期中期末成果,并且出勤和讲堂体现以及课后作业权重占40%;期中期末成果各自权重占25%和35%。这样的核算方法,学生只需片面努力学习,在加拿大更简单取得75%以上的成果,并由此取得许多闻名大学选取。综上从加拿大中学请求加拿大大学更简单,轻松;能给孩子更好的一所大学。

声明:本站所发布的内容均来源于互联网,目的在于传递信息,但不代表本站赞同其观点及立场,版权归属原作者,如有侵权请联系删除。