原标题：玉州区竭尽全力打好职责教育保证战争
1个指挥部，6个作业专班组，6900个包联职责人，21088人次入户家访，新建中小学3所，新建幼儿园3所，教育赞助拨付约1459.48万元，招聘、引入教师515名……一个个数字，浓缩了玉州区职责教育保证战争实效，记录了每个作业人员“5+2”、“白+黑”的勤劳支付，印证了玉州区紧抓控辍保学、项目建造、教育赞助、教师装备四大要点作业的杰出成效。
“三个抓”全面保证作业
党政主要领导亲身抓。职责教育保证战争打响之后，玉州区党政主要领导亲身干预、催促教导职责教育保证作业推动状况，屡次举行区委常委会、政府常务会研讨职责教育保证作业。该区成立了玉州区职责教育保证战争指挥部，下设6个作业专班组，坚持“一套人马，一套方案，一抓到底”的思路，清晰作战方针，执行作战使命，统筹策划和全体推动脱贫攻坚职责教育作业。
上下联动同心抓。该区拟定下发玉州区职责教育保证战争实施方案，实施挂图作战，清晰职责到人，倒排时刻表，保证完成战争各项方针。举行玉州区职责教育保证战争发动布置会，对职责教育脱贫攻坚作业进行再训练、再布置、再加压、再升温，构建起上下联动、齐抓共管的作业格式。
健全体系全面抓。玉州区树立和完善职责教育保证战争作业评价体系，针对控辍保学、学生赞助状况、教师装备状况等作业执行状况做评价，鼓舞引导各成员单位立异方法，活跃推动作业执行。
“五个不”强力推动作业
聚集控辍保学不松懈。一是全面压实控辍保学职责。拟定下发《玉州区控辍保学作战总表》，以各中小校园、村（社区）片区为根本单位，执行政府线、教育线“双线”包联职责。二是“双线”联动展开大排查。把经济困难家庭子女、村庄留守儿童、残疾儿童、残疾人子女、服刑人员未成年人子女等作为要点监测集体，运用学籍体系、国扶体系、残疾人信息体系更新批改讹夺信息，安排作业组展开大排查大造访，并树立失学及停学适龄儿童少年台账，实在做到“人籍一起，一校一册，终身一案”。全区规模共展开了4次失学停学排查。玉州区核准职责教育阶段建档立卡贫困户适龄子女在校生2856名。三是多方齐动展开大劝返。在政府线和教育线“双线”联动基础上，拓宽为多部分多层面联动，教育部分、镇（大街）、公安部分、司法部分一起投入失学停学劝返作业。展开入户劝返作业471人次，“双线”联合公、检、法、司等部分共5095名作业人员对19795名学生进行21088人次入户家访。四是加强适龄残疾儿童核对。经过比对，共承认适龄残疾儿童621名，其间残疾儿童免学（无学习才能）99人，送教上门（重度残疾需求专人护理且家长赞同送教上门）24人。五是及时交流，坚持数据互通。严格执行月报准则，每月一报；“双线”互通，玉州区教育局不定时和定时相结合的方法与各镇（大街）进行数据信息互通。六是暑期展开大造访大家访活动。充沛的运用暑假时刻节点，政府线与教育线同步，联合公、检、法、司等部分对“易停学学生”、 建档立卡户、留守儿童等特别集体展开大造访大家访。暑假期间共造访易停学学生125名，建档立卡、留守儿童等特别学生集体8000多名。七是展开关爱帮扶，力求“回得来、留得住”。拟定《玉州区职责教育阶段停学学生劝返复学安置作业实施方案》，对返校复学展开一对一关爱帮扶活动，在学习、日子等方面多关怀，加强心思教导，丰厚校园活动，保证不让返校复学这类学生再次停学。
力抓项目工程不松劲。继续加大投入，多渠道筹集资金，改扩建增容。本年来出资3.4亿元新建3所中小学，添加校舍面积12万平方米，添加学位8420个，至今新建的两个校园已招生，一个在建；出资3多千万元新建幼儿园3所，添加园舍面积5000平方米，添加学位540个；出资约4100万元改扩建、装备仪器设备66所中小学，进步生均运动场面积、改进中小学办学条件；争夺开发商捐资1.5亿元，建造玉州区东成小学，添加学位1080个；争夺开发商捐资1948万元，改扩建玉州区镇忠小学、玉州区环南小学。
紧盯学生赞助不遗失。全面执行各项学生赞助方针，全年共投入1459.48万元，完成家庭经济困难学生全掩盖，获益幼儿623人次，获益少年儿童25500人次。做到赞助程序规范，按规范及时发放，应补尽补。为保证赞助方针众所周知，本年以来共发放宣扬材料10万份，展开宣扬专题讲座18次，进行相关赞助作业常识训练120多场次，并安排对全区教育体系人员进行学生赞助方针常识考试，使参与训练的人员成为方针宣扬的主力军。每年5月份展开教育赞助方针宣扬月活动，加强对校园进行督导查看。
扩展教师资源不保守。一是加大教师招聘力度。为进一步配足教师，2019年玉州区经过各种招聘方法揭露招聘、引入教师共515名，其间实名制91人，运用聘任教师操控数招聘城区教师195人，特岗教师165人，引入优秀人才64人，极大缓解教师严重的问题。二是经过不断完善村庄教师待遇保证机制，为村庄校园留住人才。执行职责教育教师绩效薪酬总量增量、村庄教师补助方案、村庄教学点教师补助、膳食补助、物业补助等，执行特岗教师、运用聘任教师操控数教师和非实名制教师享用当地在编教师平等薪酬待遇方针。三是活跃做好村庄支教走教和区内轮岗作业。本年共安排走教支教教师30名，进一步均衡装备教师资源，逐渐缩小区域教育水平距离。四是加速敞开“互联网+教育”，建成玉州区教育公共服务渠道，助推“才智校园”建造。玉州区教育公共服务渠道“一网二渠道三运用”的遍及运用意味着该区完成教育资源运用全掩盖，充沛的运用优质资源和先进办理技能，整合现有资源，构建先进、高效、有用的数字化教育基础设施，完成教育教学质量的全面提高。现在，玉州区115所中小学（含教学点）现已完成全区中小校园宽带网络100%全掩盖，全区各校园根本建成校园网雏型。在硬件根本完全基础上，不断完善软件建造，玉州区“互联网+教育”脚步走在了玉林市前列，不断促进优质教育资源共享，助推全区全面优质均衡开展。
“学前学会普通话”不含糊。深入展开“学前学会普通话”推普脱贫作业，安排举行幼儿教师普通话训练、送教下乡、“学前学会普通话”宣扬月等一系列活动。
来 源：广西教育厅
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