教资面试现场承认现已完毕，审阅经过就等着面试了。而面试往往让人最头疼的，不知道怎么下手，接下来就教教我们十分钟写出完美教案。
一、一分钟时刻细心审题
抽到标题之后，榜首件事便是要花1分钟时刻细心审题，看清楚答题纸的详细要求，除了“试讲在十分钟内完结”之外，还有没有其他要求，带着要求去阅览资料，考虑怎么规划教案比较适宜这篇课文。要分外留意其他的要求，例如“有恰当的板书规划”，“发问规划要有启发性”，“规划互动环节”，“要详细解说XX常识点”等，每一点都需求在教案和试讲进程中体现出来。
二、一分钟考虑并确认三维方针
三维方针是教案的根基，在书写教案时这是榜首时刻要明晰的。一般来说，基本要求明晰规定试讲内容的，便是教育方针，试讲围绕着要求讲就可以，不需求自己再去拟定教育方针。小学中高年级和初高中，一般都会规定好试讲的内容和需求答复的问题。假如考题的基本要求没有明晰规定所讲内容，就需求考生细心阅览资料后，依照自己的了解确认教育方针，这样的一种状况一般会出现在小学低年级类的课文。考生十分简单把握，也可以精确的写出来。三维方针和教育重难点有必要贯穿整个试讲进程，一般来讲，常识与技术方针便是教育要点，进程与办法方针一般是教育难点。许多考官会在结构化面试的环节发问与三维方针和教育重难点相关的问题。
三、一分钟挑选导入课程办法
课程导入的办法有许多种，需求依据课程内容和难易程度的不同挑选不同的导入办法，例如故事法、直接导入法、相关常识导入法、音乐导入法等。
四、三分钟教学新课
教学新课是重中之重，要把整个课程大致的进程写下来。教案书写有关讲课内容中要详细写出发问的问题，学生的答复，讲课的主要内容以及内容常识点怎么联接，每一节都要分层次写清楚。思路整理清楚，试讲才干流通。
五、一分钟稳固进步
稳固进步一般是在常识学习的基础上进行针对性的练习，在教案中要体现出对学生针对性的练习和进步。
六、一分钟做好小结
教案中一个好的小结可以给考官眼前一亮的感觉。比较好的总结办法是常识点总结一起到达情感和价值观的提高，最好要安置开放性的作业，体现自己的立异性。
七、一分钟做好板书规划
结合教案的内容，要规划详细的板书，最好把黑板上详细的板书内容写到教案中，这样在试讲的进程中可以精确的经过板书的逻辑次序进行解说。
最终一分钟，要在心思整理试讲进程，尤其是导入和新授部分，要想好自己上讲台后怎么体现，以活跃的状况和心态做好试讲。
逻辑明晰、有特征有水平的教案就像一个剧本，将上课的内容娓娓道来，引人入胜，然后拿到高分。离面试还有一段时刻，需求勤加练习，面试将无往不利。
