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海口市琼山第五小学特征课程支撑校园特征开展

放大字体  缩小字体 2019-12-13 09:52:55  阅读:3395+ 来源:自媒体 作者:人民网

原标题:海口市琼山第五小学:特征课程支撑校园特征展开

编者按:文明是城市前进的标志,校园则是文明生长的膏壤,丰厚的校园文明影响着孩子的终身,怎么协助孩子“扣好人生第一粒纽扣”成为热点话题。人民网海南频道推出策划“展美丽校园,显文明之风”系列报道,采访全省特征文明校园,展示海南省在推动文明校园建造所取得的成效。

“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”在海口市琼山第五小校园园内,学生们洪亮的吟诵《弟子规》字字珠玑,掷地有声。

上课的学生(樊欢迪 摄)

作为“首届全国文明校园”荣誉取得者,始建于2003年的琼山五小以立德树人作为重要方针,重视养成教育,把“志当存高远,从小学做人”的校训融入文明校园的创立之中。

校园内景(樊欢迪 摄)

校园文明根植心中

走进校园,映入眼帘的是随处可见的文明标语,仔细观察,校园里找不到一个废物箱,校道上除了飘落的树叶看不到一片废物,也没有提示学生制止丢废物的标语,“发作废物就带走,校园一直在培育学生们坚持校园整齐的认识。”琼山第五小学的一位教师和记者说。

宽广的操场(图片来自:海口市琼山第五小学)

小学是孩子们培育杰出行为习惯的重要阶段,校园创始了具有本乡特征的“大课间”活动,一切师生走出教室团体做操,增强孩子们的体质,培育团体荣誉感,加深师生之间的信任感。

学生栽培的校园”菜园子“(樊欢迪 摄)

为培育学生酷爱家园、酷爱祖国的情感,琼山第五小学结合海南本乡文明的特征,打造一系列经典课程。每周一国旗下的经典吟诵,为学生为人处事指引方向,“我为校园文明代言”短视频的拍照及宣扬,让文明之花开遍校园;“小手拉大手”助力文明大行动活动的展开,留下礼让斑马线、顺手捡废物、不大声喧闹的文明之举;“集结在星星火炬下,争做新时代好少年”少代会的举行,营建阳光向上的校园文明氛围;“美德少年”“ 优异少先队员”“ 最美家庭”“ 最美教师”评选活动,让全体师生在树典型、学典范活动中不断完善品格涵养。

“魅力课程”育人树德

琼山第五小学还着力打造特征课程,校园为教师们供给了各式教研渠道。依据教师年纪特征、专业专长,打造人人参与的“转转课”,青年教师的“竞技课”,骨干教师的“优质课”,优异教师的“经典课”,使教师专业生长有热度,有高度。一起,安排教师参与论文评比活动,多篇教育论文获国家、省、市级奖。

机器人科研室内,四年级二班的郑伟正操作着手里的机器人,夹起、落下、反转、入库,小郑伟把握的很好,尽管只对机器人编程学习了一年多的时刻,却是取得过海口市机器人比赛的冠军得主。“这是校园的爱好课程,有志愿学的孩子都可以过来,不占用上课时刻,极大开发孩子们的想象力和数理化方面的潜能。”指导教师符定宇介绍道。

机器人科研室荣誉墙(樊欢迪 摄)

不只仅是机器人科研室,校园还以“魅力社团”美育活动打造未成年人思想品德建造的阵地,展开了“小小主持人、千人葫芦丝、魅力管弦乐、民族椰韵情、石头画、科技展”等特征课程活动。多彩的活动不只丰厚了师生精神文明日子,更是在校园内掀起一股积极向上的学习之风。

学生操练控制机器人(樊欢迪 摄)

机器人对立操练(樊欢迪 摄)

规范机制培育文明土壤

六好规范育文明,风清气正满校园。提到文明校园创立作业的内核,琼山第五小学政教处主任周雄表明,校园内领导班子分工清晰,实施领导责任制,培育一批品德崇高、事务精巧的教师,经过丰厚多彩的活动,对学生起着耳濡目染的育人功用。

学生在石头上作画(樊欢迪 摄)

“校园文明的根底是校园安全,校园平常重视文明礼仪安全的教育,主要以防备为主。”针对家长们忧虑的校园安全问题,周雄给出了自己的观点,“校园安全应从体系机制上来防备,校园门口有校警24小时值岗,每天会有值日教师和校正在校内巡查,为学生供给安全保证,一起校内全掩盖监控摄像头,一旦发作事情可当即处理,做到有人管、及时管。”

学生在石头上作画(樊欢迪 摄)

文明于心,文明于口,文明于手。在文明校园创立的路上,琼山第五小学师生的素质进一步得到提高,校容校貌进一步得以改进,校园办理愈加科学,教育教学质量也逐渐的提高,校园处处洋溢着文明、调和的气味。

由教师和学生共同完成的石头画(樊欢迪 摄)

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(责编:卢少雄、蒋成柳)

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