原标题：教师特殊修改作业走红！家长狂点赞
最近
厦门有群教师火了
他们个性化的修改作业方法
博得了学生、家长的一片喝彩
不少网友看完感叹：
“我都想写作业了！”
赶忙来看看
都是怎样奇特的操作吧！
画表情包
“你的作业本上有什么表情？”
最近，厦门某小学的陈教师
班上的学生领到作业本后
经常会这样相互“刺探”
学生口中的“表情”
是陈教师在作业本上画的小表情
来几张咱们感触下
作业完结得好
画一颗爱心
作业质量尚可
便是略有瑕疵
教师皮了一下
画个表情鼓舞
“我从网上下了几套表情包，有时想不出来，就看下手机。都是简笔画，不会占用太多时刻。”陈教师说，在作业本上画表情，是最近的测验。她想换种方法跟孩子交流，让他们对作业有所等待，或许能激起学习热心。
相同用画画为作业本“增色”的，还有教数学的余教师，数学作业全对且书写美丽的，不光能够评为“优”，还能得到教师亲手画的“比心”小角色，配上“棒棒哒”等文字，每一份作业修改都适当用心。
余教师有20多年教龄，她在某短视频平台上看到“比心”小人挺心爱，就学习了。她喜爱画画，画简笔画人物对她来说并不难。这些简笔画造型各异，想到什么就画什么。“手艺画的，比用电脑制造的更有生命力，更有温度。”余教师说，学生看到都很惊奇，本来数学教师也会画画。
在学生们眼里，会画画的数学教师很时髦，对她多了几分喜爱，对数学也更上心了。
自己刻章
某小学的陈教师
19年前入职时刻了两枚印章
一枚楷书“真棒”
一枚篆书“真棒”
书写整齐、准确率高
就印楷书“真棒”
准确率高，卷面漂亮
就印篆书“真棒”
后来，他又刻了一枚
“点赞”造型的印章
小测全对、书写无误等
都能够得到印章
陈教师说，刚开始学生或许连篆书都看不懂，但耳濡目染中，也培养了孩子对篆书的爱好。
教师的个性化评语走红
在江苏常州，也有这么一群教师，她们极具构思、充溢鼓舞和爱意的个性化作业评语，收到了很多网友和家长的点赞。
曾经有一则名为《“作业略显狂躁，与自己气质显着不符！”常州教师表情包评语走红》的文章刷爆常州人的微信朋友圈。
再者一本本语文作业或数学作业上，教师的评语不再是“优”“良”“√”“×”，取而代之的是一幅幅充溢构思的简笔画，再配上教师的暖心言语。
学生作业优异的，教师们有的画了一张备忘录，上面写道：“今日要做的事，表彰你，表彰你，表彰你！”
有的画了一幅比心图画，并附上评语“你若一向在，我便一向爱！”
有的画了一个小墨客，评语写道：“今日的作业我喜爱！”
学生的周记内容写了去张家界游览的见识，教师这样点评：“看了你的周记，教师也想去张家界游览了！”学生的作文写了海滨趣事，教师则用心画了一幅海滨小景，椰子树、海鸥、螃蟹、小舟，简略几个小图画，就组成了一幅风趣的画面。教师还不忘写道：“大海滨可真风趣！等待你下次再用文字带咱们去游览！”
假如学生的作业做得不太好，教师们提出定见的方法也很委婉和狡猾。学生作业不行整齐，教师画了一个气愤的表情，写道：“作业略显狂躁，与自己气质显着不符。”学生的字体写得太小，教师则幽默地画了一幅举着放大镜的漫画像，并说道：“教师年岁大啦！要依托放大镜啦！”
这一幅幅有构思又颇具鼓舞性的个性化评语，得到了很多网友的点赞。有网友夸“教师们好心爱！”有的网友感叹“教师，你确认不跨界去教美术吗？”
期望激起学生学习爱好
关于不少每天为了教导孩子作业而焦头烂额的家长们来说，教师的这种个性化评语，无形间给家长们了减轻了担负，孩子们对待作业愈加积极主动了。
有家长就表明：“期望每个孩子都能遇到这样的教师。”“这样的教师来一打，促进孩子正向生长。”
“咱们校园的办学理念是‘教育是对学生生命的养分’。咱们咱们都期望经过变革教师的作业点评方法，使孩子们充沛感触到每天的学习和作业不是枯燥无味的，而是一个充溢等待的、高兴的、罗致养分的学习进程，从而在作业层面有用激起孩子们对学习的爱好。”常州某小学的吴校长表明，个性化作业点评变革，采纳教师自愿方法，并不强制，校园鼓舞和发起有主意有绘画功底的教师，经过这样的方法与学生进行更好的互动。
教师“走心”修改
学生才会“入脑入心”
为构思满满的教师们点赞！
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