封面新闻记者 曾业 拍摄报导
新高考的革新，要求普通高中在育人方法上进行革新。在这样的新时代布景下，普通高中校园面临哪些应战？怎么应对？11月26日，来自清华大学未来教育与点评研究院的专家刘颖，在四川省达州市榜首中校园开设讲座，以《新高考下高中校园面临的应战和应对战略》为题，对此作了威望回答。
刘颖的主题讲座，是达州市高中新课标与教育质量进步训练的重要组成部分。本次训练活动由达州市教育局主办，达州市榜首中校园承办。
讲座现场
“2019年，国务院办公厅出台了专门的文件，辅导普通高中推动育人方法革新。”刘颖指出，新高考在考试形式、考试出题及高校招生等方面，均发生了较大改变。这些改变，为普通高中校园带来了巨大应战。
刘颖诠释新高考革新带来的应战
刘颖剖析说，新高考采纳“语、数、英+学业水平选择性考试”的新形式，学业水平选择性考试与高等校园招生全国一致考试出题，以普通高中课程标准和高校人才选拔要求为根据，施行普通高中新课程的省份将不再拟定考试纲要。与此一起，高校也在进一步健全分类考试、归纳点评、多元选取的高校招生机制，把归纳本质点评作为招生选取的重要参阅。
讲座主讲人刘颖
新的教育理念和教育的革新，对人才的点评和培育、讲堂的形式的建构提出新的应战。“作为教育者，咱们责任重大，要据守对教育教育规则的敬畏，让学生在高中阶段最大极限取得个人的前进和生命的生长。”刘颖具体地解读了新高考革新的中心，并为普通高中校园怎么应对指明晰方向。
参训人员仔细倾听
刘颖主张，为迎候新高考应战，完成达州教育事业“弯道超车”，需求拟定一套根据大数据精准测评的区域教育质量进步计划，一起使用大数据的精准测评辅导教育教育，进步教育教育的针对性。
交流思想、共享经历、处理问题，本次训练让参训人员收获颇丰。
