原标题：重磅上线！德智教育金牌教师倾慕打造高中语文统编版
2019年新学期，教育部高中统编版语文教材现已接连在全国校园选用。德智教育快马加鞭，约请潘海燕教师为全国中学生录制了高一语文统编版课程。现在，统编版上学期同步课已悉数上线，是行业界公认的高品质统编版课程。
高中语文统编版
潘教师是德智高级教师，北京大学文学硕士，荣获全国中小学生立异作文大赛评定委员会委员、全国中小学生立异作文大赛华北赛区教导教师一等奖、第六届全国立异作文大赛总决赛教导教师特等奖、“春蕾杯”征文竞赛园丁奖。
曾带领学生荣获“全国立异作文大赛”总决赛特等奖。教导学生接连多年荣获全国青少年“春蕾杯”征文一等奖。
中学生暑期校园
一起，潘教师作为语文学科的带头人，屡次承受全国各地教育局的约请，举办了20多场教师教育训练会教授语文教育经历，每次训练会都有几百人的一线教师参与。
新统编高中语文教材在重视我国优异民间传统文明的一起，引入了立异思维。潘教师安排了德智教育教研产品团队，带着“三新”特征完成了课程设置。
高中语文统编版：
新教材
此次新教材最大的一个特色，便是把培育读书爱好作为语文教育的头等大事，编选的课程很多是新的，引入了不少中外经典著作选入教材，直接增加了“整本书阅览”的单元，统筹安排教育内容，有机的融入了社会主义中心价值百科观。要点包含：我国优异民间传统文明、革新文明、社会主义先进文明、国外优异文明。
新思路
与以往的教材编制触及不同，新教材立异了整个教材编制规划，以人文主题和学习使命群双线安排单元，以培育学生“理想信念”、“文明自傲”、“职责担任”为中心，细化出“巨大的复兴”、“使命与志向”等人文主题。
新办法
新教材是以学习使命群为主的教育办法，尽管还是以课堂教育为主，可是强化了语文实践活动，突出了学生学习的主体性，改变了曩昔常见的以单项常识教授为中心的思路，重视整合学习情境、学习内容、办法，所以也需求引导学生自主、协作、探求式学习，促进语文教与学方法的改变。
潘教师针对高一上学期语文（统编版），使用丰厚教育方式，安排了7个单元的精彩同步课程。每个单元课程都以一体化规划的学习使命为中心，激起学生学习爱好、提示学习重难点，供给全面的学习办法和战略，在课堂上引导学生深化考虑、评论与沟通。
潘教师寄语同学们：在学习的过程中取得美好。
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