原标题：小学教师资格面试《走出去，请进来》教案
教育规划是教师的一项必备技能。在教师资格面试前的备课阶段，编撰一篇质量较高的教案是试讲成功的一项重要影响要素。许多考生关于怎么写教案总是很头疼，教育方针终究怎么拟定，教育重难点怎么定位，教育办法怎么正确的挑选，教育进程怎么规划……这一系列的问题确实都需求考生认真考虑和预备。今日，中公教师特意为咱们预备了小学教师资格面试《走出去，请进来》教案，期望可认为各位考生的考前备考供给一些启示和协助。
一、教育方针
【情感、情绪与价值百科观方针】
热爱祖国，增强民族自豪感。
【才能与办法方针】
知道对外开放对咱们国家的经济的开展、社会的前进的重要意义。
【常识方针】
了解我国在走出去，请进来方面的行动，了解祖国翻开国门后社会所发作的改变及成果。
二、教育重难点
【要点】
了解我国在走出去，请进来方面的行动，感触祖国翻开国门后社会所发作的改变及成果。
【难点】
热爱祖国，增强民族自豪感。
三、教育进程
环节一：讲堂导入
多媒体播映视频，设疑导入
经过多媒体播映：关于我国高铁技能走出去的视频，请同学们在观看的进程中并考虑：还知道我国有哪些走出国门的产品呢?在翻开国门推进我国产品走向国际的一起咱们又该怎么与国外进行往来，加深相互间的了解呢?
学生考虑答复后，教师顺势导入本课《走出去，请进来》。
环节二：新课教学
1.走出国门的我国人
活动一：考虑改变
播映课件：不一起期出入境数据，引导学生考虑透过这组数据，你看到了什么?又是什么要素导致的这些改变?
学生考虑后举手答复。
教师总结：改革开放政策的施行、人们经济条件的改进、人们观念的改变是形成数据剧增的重要的要素。
活动二：剖析图片
多媒体展现图片：在国外喜度节日、我国人在海外留学、我国医生在非洲等，考虑你从图片中看出什么?
同桌间沟通后答复，教师总结：咱们的产品走向了国际，我国人也走出了国门。我国与国外的沟通在不断扩大，这不只加深了相互间的了解，并且标志着我国现已融入了国际社会。
2.在我国的外国人
活动三：小组评论
多媒体出示图片：来华留学生统计图，同学们在咱们的日常日子中，你能否感触到外国和我国的联络?
请同学们以前后四人为1小组，从外国的物品、企业在我国和外国人与我国的往来两个视点进行评论沟通，给咱们6分钟的时刻。随后小组代表报告评论成果。
教师总结：咱们在日子中随处可见外国的产品，也有许多的外商企业在我国出资设厂，我国与外国的联络越来越亲近，咱们不只走出国门一起也欢迎外国友人来到咱们的国家，相互增进了解，共同开展。
环节三：稳固进步
活动四：情形模仿
请一位同学扮演我国人，别的四位同学别离扮演外国人，到讲台前相互模仿与外国人往来，并在模仿情境中运用学习过的常见问候语。经过这样的方法加深对外国的了解，增进相互的沟通，知道到我国与外国的联络越来越亲近。
环节四：小结作业
讲堂小结：经过本节课的学习，咱们咱们都知道了咱们的产品走向了国际，我国人也走出了国门，我国和外国的联络日益亲近，期望咱们咱们好好学习，未来能够走向国际，增进与外国人的沟通。
课后作业：请同学们以“走出去，请进来”为主题办一期手抄报，下节课咱们来共享。
四、板书规划
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