1-6年级精选奥数题
【一年级】
核算：10－9＋8－7＋6－5＋4－3＋2－1
【二年级】
联欢会上，要把10个生果装在6个袋子里，要求每个袋子中装的生果都是双数，并且生果和袋子都不剩。应该怎样装？
【三年级】
甲、乙两筐苹果，甲筐比乙筐多19千克，从甲筐取出多少千克放入乙筐，就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克？
【四年级】
上、下两册书的页码共有687个数字，且上册比下册多5页，问上册有多少页？
【五年级】
图中正方形周长是20厘米.那么图形的总面积是_____平方厘米.
【六年级】
甲乙二人从两地一同相对而行，通过4小时，在间隔中点4千米处相遇。甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米？
做
完
请
校
对
一
下
答
案
剖析与回答
【一年级】
【剖析与回答】
【答案】
10－9＋8－7＋6－5＋4－3＋2－1
＝(10－9) ＋(8－7) ＋(6－5) ＋(4－3) ＋(2－1)
＝1＋1＋1＋1＋1
＝5
【二年级】
【剖析与回答】
先把10个生果分红5份，每份2个。
2.2.2.2.2的组合，装进5个袋子还剩下一下袋子怎么办呢?
恣意取一个装了2个生果的袋子，
装进空的这个袋子里，一个套一个。
这样两个袋子都装了生果，
并且这两个袋子装的生果数量都是2 满意双数要求。
别的可以套2个 3个 4个乃至是5个套在一同，
最里边的袋子装10个生果。
【三年级】
【剖析与回答】
从甲筐取出放入乙筐，总数不变。甲筐原来比乙筐多19千克，后来比乙筐少3千克，也即对19千克进行重分配，甲筐得到的比乙筐少3千克。所以，问题就变成最基本的和差问题：和19千克，差3千克。
解：(19+3)/2=11千克，
从甲筐取出11千克放入乙筐，
就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。
【四年级】
【剖析与回答】
上册比下册多5页，那么咱们去掉5页，则数量相同
此刻总数为：687-5
因而下册有：（687-5）/2=341
上册有：341+5=346
【五年级】
【剖析与回答】
【答案】142.75(平方厘米)
【剖析】从图中可以精确的看出，正方形的边长也是圆的半径。
由此可知这两个圆是等圆.由于正方形的每个角都是90。
所以图中的两个扇形的圆心角都是270。
两个扇形的面积是：
×270×2=117.75(平方厘米)
正方形的面积是5×5=25(平方厘米)
图形的总面积是：117.75+25=142.75(平方厘米)
【六年级】
【剖析与回答】
依据在间隔中点4千米处相遇和甲比乙速度快，可知甲比乙多走4×2千米，又知通过4小时相遇。即可求甲比乙每小时快多少千米。
解：4×2÷4
=8÷4
=2（千米）
答：甲每小时比乙快2千米。
