原标题：教资面试技巧，说课和试讲到底有啥不一样的差异？
教师资格证书面考试现已完毕，信任小伙伴们现在关怀的问题除了书面考试成果，还有接下来的面试，有很多小伙伴忧虑面试试讲，问小编说课和试讲有啥不一样的差异，下面就这两个问题为咱们做一下答复。
书面考试成果
教师资格证书面考试成果：发布时刻为12月10日
面试报名时刻：12月10日（书面考试成果查询合格后即可报名）
面试
面试作为考生获得教师资格证最终的技术查核，信任各位考生对其注重程度不亚于书面考试温习，想要获得好成果，咱们首要应该对面试有个全面的知道和精确的掌握。
教师资格证面试首要有候考、抽题、备课、答复规则问题（结构化问题）、试讲(模仿上课)、辩论、评分这几个环节。
教师招聘面试的方法一般包含说课、试讲、教案规划和辩论等几种，不同区域、不同用人单位安排面试的方法或许不一样，或许挑选其间一种，或许挑选其间几种，有的当地乃至对不同学科挑选的面试方法也有差异。山东省教师面试以说课居多。
那么说课和试讲到底有啥不一样的差异呢？
说课和试讲的界说
浅显地讲，说课便是说说自己要怎样讲，为什么这么讲。而试讲是模仿实在情境来进行讲堂教育。
说课与试讲的联系
共同之处：主题相同。说课是对讲堂教育计划的探求阐明，上课是对教育计划的讲堂施行，两者都围绕着同一个教育课题。
不同之处：要求不同。试讲首要处理教什么，怎样教的问题，说课则不只处理教什么，怎样教的问题，还要说出“为什么这样教”的问题。
说课的内容
说课的内容包含：说教材，说教法、学法，说教育进程。
（1）说教材
说教材包含三个方面内容：教材简析；教育方针；关键、难点剖析。
（2）说教法
情形教育法；方针导学法；演示实验法；比较法；讨论法；归纳法；阅读法等。
（3）说学法
观察法；归纳法；阅读法；联主意；推理法等。
（4）教育程序
导入；授课；操练；作业；研究性学习。
试讲的内容
试讲是无生教育，要伪装下面有学生，教育进程中要有互动。
（1）导入
可以运用故事、歌曲、名言、明知故问等方法。
（2）解说
在解说的进程中，需求细心考虑的问题首要有：
① 教师经过什么方法提出哪些问题，怎么促进学生积极思考，教师起到什么效果，学生参加到什么程度。
② 不同的教育内容应当选用何种教育方法更有用。
③ 选用什么样的教育媒体来展示教育内容。
（3）板书
板书的规划要遵从以下几个准则：目的性、精确性、简洁性和直观性。
（4）教育点评
教育点评常见方法有讲堂操练和发问。
（5）总结
总结的含义在于对常识进行整理，强化学生回忆。
总归面试是对考生愈加严厉的一层调查，期望各位考生掌握调查关键，仔细备考，顺畅过关。
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