>2019福建教师资格结构化面试上课时学生萎靡不振该怎么办

原标题：2019福建教师资格结构化面试：上课时学生萎靡不振该怎么办

标题：上课时，有学生萎靡不振。作为教师，你怎么办?

【参考答案】

教师职业品德规范要求教师应该关爱学生，学生上课萎靡不振一定是有原因的。学生在教育教育过程中处于主体位置，且现在处于不成熟的阶段。因而，我会充任学生学习和开展的促进者，重视学生的心情、情感和品德养成，了解状况，促进学生可以全身心投入到学习中。

榜首，走到该学生周围，轻声问询是不是身体不舒服，假如是身体不舒服，则马上组织班干部或亲身将学生送往校医务室，联络班主任。假如学生的身体并无大碍，则安慰学生，劝慰学生先安心上课。

第二，课后与学生交流交流，问询是不是学习或许生活上遇到了难以解决的问题，循循善诱，协助他解决困难。

第三，假如学生的状况非常欠好，必要时会与班主任和其家长进行联络，一起处理问题。

责任编辑：