今天有同学私信小编说，自己关于前史主观题一无所知，底子不知道应该写什么，也不知道应该怎样写。
其实前史的主观题并没那么难，依据近高考题的剖析，一般由材料和问题组成：
1、材料：触及前史常识或热门常识的文字材料或图表材料
2、问题：主要有八大类
（1）概括概括、阐明类的试题
（2）布景、条件、原因类的试题
（3）影响、含义类的试题
（4）启示、知道类的试题
（5）特色、特征类的试题
（6）剖析、比较类的试题
（7）开放性设问、小论文类的试题
（8）剖析、点评类的试题
咱们以一道材料题为例：
这道题就可以依照以下的答题过程进行：
第1步、判别题型及特色
本题为主题比较类非选择题，且为纵向主题式比较剖析型材料解析题。其主题是古代、近代儒学思维演化的进程及知道。小编给各位引荐微信大众号《高中生学习材料库》，里边共享了高中各科的学习方法以及提分技巧，更有各科学习材料等有用干货，可以在必定程度上协助我们有用进步成果！
第2步、审设问，确认回答项
第（1）问：
第一小问，求答项为“不同之处”（汉代儒学与孔孟儒学）；
第二小问，求答项“开展”（宋代理学）；第（2）问，求答项“共通之处”（韩愈与康有为）；第（2）问，应从知道视点谈对孔子与儒学的情绪。留意确认比较点，如第（1）问比较点为“儒学建议”；第（2）问为“儒学知道”等。
第3步、依据设问，安排答案
所以这道题的标准答案如下：
（1）不同之处：孔孟思维是仁政、民本、教化，而汉儒着重天人感应、君权神授、三纲五常。（5分）
开展：愈加注重《论语》《孟子》，注重思辨，着重个人的涵养与完善。（5分）
（2）回归原典、回归孔孟，否定后人的附会、臆造之说，建议探寻儒学的精神实质，凭借儒学为实际服务。（8分）
（3）应前史地看待孔子与儒学，不该盲目地必定或否定；将实在的孔子与神圣化的孔子差异开来；学习其精华，摒弃其糟粕。（7分）
