原标题：南京家长“炸锅”，浙江减负再动真格，千呼万唤的狼，真的来了
文|诚言呈语
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作为教育强省，江苏和浙江的各项教育方针一向走在全国前列。而这几天，一篇《南京家长已疯》的文章刷屏了不少人的朋友圈。
南京的家长怎样好好的忽然就“疯”了呢？
文章列举了南京市相关部分近来施加在校园、家长以及学生头上的一系列方针，大致如下：
不许补课、不许考试、不许发布分数、不许排名、不许按作用分班；
突击检查学生书包里有没有卷子、课外辅导教材、作业本；
抵抗课外辅导，只能用教材配套的教辅材料。
曩昔，为了让孩子能有更多的时刻去学习，教师和家长都会各显其能、见缝插针。
而这套令人目不暇接的行动显着是“专治各种花里胡哨”。
和南京减负计划的口头告诉不同，28日，浙江省出台了《浙江省中小学生减负作业实施计划（征求意见稿）》（减负33条）。首要内容如下：
小学一、二年级不得以纸笔测验为首要点评方法；
校园三到六年级语文、数学、外语、科学等学科可安排期末考试，一切学科不得安排期中考试；
禁止教育部分、校园以任何方法发布中小学生考试作用和排名。
此外还特别提出，小学生晚上9点、初中生晚上10点还未能完结家庭作业的，经家长签字承认后可以回绝完结剩余的作业，教师不得对有此类行为的学生进行惩戒。
各种“不许”，让作业、试卷和课外辅导材料成了“违禁物品”。
各种“禁止”，让验证学习作用的考试成了走过场。
“减负”的各种办法，虽然不知作用怎么，但我好像现已看到了低年级学生早就笑得合不拢嘴了。
坦白地才说，小学6年级之前，假如换了是我，我也笑得出来。
可是，也仅限于小学6年级之前的那个年龄段算了。
01
南京家长的“疯”
其实南京的家长“疯”了也不古怪，终究他们“疯”也不是一天两天的事了。
只不过曩昔是别的一种“疯”。
江苏省是高考大省，从前有人戏称：从太空望向地球，可以看不到金字塔和万里长城，但却能看到江苏学子秉烛夜读时，书桌上垒砌的教辅材料。
南京的家长压力大到要“疯”，也实属无奈。
而让他们看起来还算正常是由于，他们早就习惯了。
我落户南京的同学为人爸爸妈妈之后，常常会说：咱们的孩子高考是最难的。
是不是感觉很熟悉？由于全国的家长都这么说。
说着说着，河北和山东的家长就退出了“群聊”。
长时刻的思想高压，的确能对人的精力构成影响。
但那时，他们至少还知道该去吐槽谁，还可以经过呼吁“减负”来开释压力，自我安慰。
而当“减负”真的得偿所愿后，却像“狼来了”一般，情感中却夹杂着对当下的不解，和对未来的苍茫。
南京的家长总算在苦楚与高兴的交错中，彻底的“疯”了。
02
失去了“标杆”，孩子将向何处尽力？
比照两地的减负方针，虽然详细的行动不同，但削减“不必要”的考试，和禁止考试排名却是不谋而合的一致。
考试和排名，什么时分成了“祸不单行”？
坦白地说，我从前十分惧怕考试。
终究关于我这样一个学习作用中等的人来说，每次考试排名的可起浮空间都十分大。
惋惜的是，大多数状况都是向下“起浮”。
不期望考试，更甚于不期望学习。或许现在的方针更适合最初的我。
可是，同学的生长并不会由于我的躲避而减速。
记住高一的时分，教师忽然宣告周六要考试。显着，听到音讯后的我，脑袋都快“炸”了。
但同桌却喃喃自语地说了一句：又考试…好吧，查验查验自己学得怎样样。
虽然他的作用乃至还不如我，虽然从他的口气中也一点点找不到自傲的意味。但却忽然让我理解：考试，究竟是为了查验自己，查缺补漏而考的。
没有考试和排名，咱们底子无法知道自己对学到的常识终究把握到了什么程度；
没有考试和排名，咱们也很难自觉地去温故而知新；
没有考试和排名，咱们对自己和他人的距离简直一窍不通；
没有考试和排名，咱们很或许会在那个充满了梦想的年岁，对自己构成彻底不理性的认知，对自己做出彻底不客观的点评。
比对自己的一窍不通更可怕的是，咱们所知道的，自身便是错的。
正如列夫托尔斯泰所言：
无知并不行怕，可怕的是过错的观念，什么也不知道比知道假真理要好。
假如没有这些查验和比照，在孩子的脑海中，或许知耻然后勇的质量仅仅个源自于《礼记·中庸》（知耻近乎勇）的成语。
而解发愤图强否极泰来的高兴，也只在悠远的春秋越国存在过。
当然，排名倒数的学生会脸上无光，家长盛怒。
可是敌对排名的干流声响却总以“维护孩子的自负心”为名，从“维护”的名义为后进生获取怜惜。
纵观历年学子，有几个后进生变得不自傲了？有几个为日子而苍茫了？又有几个真的像报道的那样郁闷了？
尖子生令人拍案叫绝的分数，除了在展现距离之外，一起也是鼓励后进生的标杆。
不管教师和家长怎么描绘，都无法如此精确地为孩子量化存在的距离和前进的空间。
维护孩子的自负当然重要，可是让孩子因此而失去了尽力的方向，在苍茫中迷失，又当论孰重孰轻？
03
没有高考，减负也依然是镜中月水中花
咱们的孩子为什么会这么累？
“由于高考！”，“由于应试教育！”
在大多数家长心里，高考便是学生担负沉重的原罪。
他们显着没有认清，高考仅仅孩子承受高等教育的一个必经进程算了。
承受教育终究所需求到达的意图，是一份面子的作业。
作为一个企业管理者，我十分垂青学历。
或许这有点严酷。
可是一个为企业、为职工担任的管理者，不或许赌上其他职工的饭碗，只为了去给一个喜好广泛、思想活泼，却没有专业技术的孩子一个证明自我的时机。
终究，咱们谁都不想给自己和他人带来费事。
大学扩招需求按部就班，企业扩容更谈何容易？
比较于向高考“甩锅”，打击“唯考试论”的观念好像更站不住脚。
由于我是理工科身世，所以同学大多数来自于欠发达区域，乡村学生居多。
初入校门的时分，论谈锋、外语、体育、乐器…我对他们大多数人来说，还算是有显着优势的。
但结业的时分，咱们之间简直不存在这些方面的距离。
这不是由于我让步了。
而是4年的时刻，足以让一个有才能跨过高考门槛的孩子，变得有谈锋，有档次，体育优异，视界广大。
学习的进程，是孩子构成认知、刻画思想、培育技术的概括本质训练。
学习才能的提高，自身便是概括本质提高的一个重要方面。而把喜好喜好作为本质教育，未免太过于狭窄。
应试教育和本质教育历来就不存在实在意义上的敌对。
04
终究是谁在“呼吁”减负？
还记住上世纪90时代的“哈佛女孩”刘亦婷，以及她的母亲刘卫华编撰的热销书《哈佛女孩刘亦婷》吗？
她便是那个时代“本质教育”的代名词。
而在今日看来，这本从前的热销书中，又有多少臆造、臆测、夸大和自嗨？
刘亦婷15天大的时分，就开端学习言语；
姥姥来带外孙女，刘卫华让姥姥先自学了《早期教育与天才》，“先训练，后上岗”。
和孩子在一起的每一秒钟，都要用来挖掘潜能、激起喜好。
为了防止刘亦婷算术时的粗枝大叶，爸爸妈妈罚她誊写《成都市电话号码簿》；
…
但刘亦婷却由于苛刻的家教，历来都不知道宽以待人，与同学发生了口角就能把对方扇巴掌扇到眼底出血，几乎失明。
咱们看得到的，是刘亦婷被哈佛选取的成果。
但咱们其时没能看到的，是一位叫拉瑞·席慕思的西方上流社会人士，在美国高校不透明的选取准则下，为刘亦婷做了免试引荐。
我国的家长或许很难幻想高考除了考试，还有其他的选取途径。
但这，的确便是实在存在的实际，仅仅咱们的孩子不会遭到这种不公待遇的侵扰算了。
不过，在“哈佛光环”的笼罩下，这些都是“本质教育”的模范。
从“减负”方针的意图来看，提高孩子的概括本质是终究方针，不再以详细的考试作用作为首要评判根据。
可是明晰的方针和公平的评判，相同需求详细的考评规范和考评系统。
这个含糊的规范，怎么将其量化为详细的目标？
至少现在没有人能拿出详细的计划，也没有看到从前声嘶力竭，大声疾呼“减负势在必行”的人站出来建言献计。
口口声声为了孩子，终年呼吁“减负”的家长，实在享遭到减负的“盈利”后，反而忽然倒戈了。
呼吁“减负”，终究是在为谁拾柴？
关于校外训练组织来说，他们显着是既得利益集体。
只需家长望子成龙的希望不变，那么越减负，校外训练的生意就越兴旺，家长的腰包和时刻也就越干瘦。
校外训练组织好像成了校园教育的“照妖镜”。
关于媒体组织来说，“减负”好像也是永久可以激起家长焦虑心情的“发动机”。
而呼吁减负的首要集体，仍是家长。
但问题在于，家长关于减负的声响自身就存在着不行谐和的对立。
- 尖子生的家长从不会过于惧怕学业的担负，终究他们作为当时教育体制下的成功者，眼光不在本班、本校乃至本省，他们十分清楚要将孩子将来是要与全国的顶尖学子在同一跑道比赛。
- 后进生的家长或许更等待“减负”，终究他们自身“负重”轻的苦果现已切身体会了良久，或许咱们都减负，才能为他们的“弯道超车”迎来机会。
或许，他们呼吁的“减负”，仅仅“让他人的孩子减负”算了。
每一位后进生，都需求清华，但清华，从不需求后进生。
05
结语
我不敌对适度减负，不认为减负就等于“制作学渣”。
但我相同不理解的是，成年人都在为中华兴起而争分夺秒的时分，孩子作为咱们的接班人，为什么却可以心安理得地放飞自我。
是否应该减负，更应该概括考量教育规模和考评规范是否与课纲相匹配，孩子的课余时刻是否被作业过度透支，义务教育的常识遍及是否得到了有用的教授。
单纯地削减学生的在校时刻，削减考试频次，只能让家长们由于“剧场效应”而去追逐更多、更频频的课外补习。
终究，旋转的陀螺想要保持稳定，只能战胜阻力加快旋转，只需放慢了旋转的脚步，就意味着溃散。
教育是专业性极强的专业，除了校园，我想不出更好、更牢靠的学习环境和学习方法。
或许与这种减负相反，添加在校的学习时刻，削减课外的作业时刻，才是让孩子学有所得更有用的保证。
业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。学习历来就不是一件轻松的工作。
高考学霸轻描淡写的一句“我喜好广泛”并不能掩盖他们多年寒窗苦读的苦难。
应试教育培育出的专心力、执行力、逻辑考虑才能、总结概括才能、心思抗压才能也是能让孩子获益毕生的基本本质。
或许学霸在很多人眼里不行“本质”，但他们永久都会有为自己骄傲的理由。
社会需求的是可以负重的人才，终有一天，咱们的孩子也会参加到国家兴起的建造中去。
别让孩子比及那个时分才发现，比吃苦学习更“惨”的事，本来多了去了。
『诚言呈语』从父亲的视角解读育儿难题。
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