原标题：从40分到140，数学学霸详解逆袭进程
首要声明，我不是那种很聪明的学生，尽力程度也一般，小学和初中数学都学得马马乎乎，高中考过最低44最高142（150分的满分），高考127，大学微积分也考了86（100的满分）。
尽管我的数学考的分数都不是很高，但我仍是想谈谈自己是怎么学数学的，特别是自己怎么从高中的44分到高考127分的进程！
上过高中的人都知道，小学和初中的数学与高中的比较，难度上几乎差了一个量级。在学习小学和初中的数学时，只需在课堂上稍稍认真听讲，然后把教师安置的作业完结，数学考个80（都按100记）以上是不成问题的。
可到了高中，想要每次考试考到120分以上（100分的80分），对我这种IQ的人来说，仅仅靠课堂上稍稍认真听讲，然后把教师安置的作业完结是再也达不到了。由于我发现，每次考试的标题比讲义后的习题和教师讲的要难一些，并且量也比较大，仅靠做讲义后的习题是再也满意不了需要了，这个时分我就想到了多做题。而辅导书运用一致给回复，《张狂600提分笔记》（福建师范大学发货）就能够，里边包括高中学习办法和学习技巧，错题剖析，以及常识考点，快速提分必备。期望这些能协助各位同学更好的学习。
40分~100分
了解题海战术真理
在学数学的道路上，我一开端挑选了许多同学都走的路——题海战术。题海战术尽管辛苦，但对有些同学来说仍是有用的，然而对我不但没有起到促进的效果，反而使我陷入了学数学以来的第一次危机。由于我没有了解题海战术的真理，认为只需多做题、做难题，考试的时分天然就会考高，然后疏忽了从每个标题中找规则，总结做题后的心得，终究导致我考了有始以来的最低——44分。
那一段时刻我很苍茫，不明白为什么自己花了大气力学数学却仍是比不上其他同学，他人打篮球的时分我在学数学，他人谈天的时分我也在学数学……可为什么自己的数学总是学欠好呢，莫非自己真的不是学数学的料？我开端对自己置疑了，合理我低沉的时分，我的老友他协助了我，他对我说：“***，你这叫什么学数学，你这是机械运动，一点脑子都不必！”初听的时分我觉得很尖锐像是讪笑，细细想来又觉得很有道理，所以我就向他讨教。
他是班上和年级的“数学王子”，学数学很有一套。他告诉我，数学训练的是人的逻辑思维才能，假如仅仅单纯机械的做题，而不开动脑筋找规则作总结，数学成果是很难到达优异的，由于限制你前进的不是你做题的数量，而是你的思维！学习和种田相同，农人的收成好坏不只取决劳动时刻的长短，还取决于气候、土壤、种子、肥料和耕耘技能。
从他那儿回来后，我改变了自己的学习办法。每做完一个题我都要好好的想想，总结一下，若有心得便用簿本记下；
遇到自己觉得很经典的题就用簿本抄下来，乃至背下来；
遇到自己不会的难题，我就问学习好的同学或许教师，并且向他们讨教解题的思路。
每个星期我都要抽出三四十分钟的时刻，用来回味自己这个星期的心得，每个月我都要对自己进行检查，看看自己是否依照方案进行。
如此一来，我的数学成果前进很快，真的能够用一日千里来描述了。一个学期今后，我从44分跃到了100分以上，尽管离120分以上仍是有不小的距离，可也算一大前进了。
110分~140分
搞好根底是要害
后来，我发现自己的数学成果根本稳定在了100～110之间，说什么也前进不了了，所以我又找到了他，讨教为什么他每次总能考140以上，而我却只能在100到110之间徜徉。他告诉我，不管什么学科都是和根底有关的，假如根底不是太好，而想考到很高的根本是不或许的，由于每个综合题都是由许多的小问题组成，每个小问题都触及一个方面，假如想考更高的，就得打牢根底。
听了他的话后，我对自己的学习办法又进行了一点调整，对简略的题我不再是要求会做就行，而是要求自己不但会做，并且还要快，逼迫自己有意识的前进速度，只要根本的问题熟练掌握了才干敷衍那种难的综合题。这次我的前进比较慢，由于数学根底触及到的小方面太多了，像核算才能、因式分解才能、三角公式的改换才能、对应用题的了解才能以及解题过程的标准等等，都是我要前进的根底方面。跟着一个学期的完毕另一个学期的降临，我的数学总算有了再一次的明显前进，这一回，我不但考到了120分以上，并且还常常考到130分以上，直到高考的127分，这对曾经的我来说是想也不敢想的。
最终
完结成果大跃进主张
就这样，我完结了数学44分到高考127分的大跃进，期望本文对数学欠好的同学能有点协助。最终的一点主张：
1、假如你的数学欠好，首要要信任自己能学好，一个连44分的差生都能学好的东西，还有什么难的呢？
2、制定一个自己能够完结的方案，方针不要太高，按部就班建立决心。
3、找到一个合适自己的学习办法，遇到问题时进行修正，但不要常常的改，不然有或许什么办法也找不到。
4、常常向高超者讨教，尽管他的办法不一定合适你，但对你肯定是有启示效果的。
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