10月19日上午校新秀教师生长营活动在汇秀楼六楼会议室举办。会议由教师开展处金莹副主任掌管，丁志伟副校长、师发处蒋敏副主任及整体新秀教师参加了活动。
我校特邀常州市第三中学张奇飞、常州市第二中学王强两位教师担任活动主讲人，助力青年教师生长。
张奇飞教师
会议伊始，张奇飞教师从个人教育心得动身做了《教师专业生长中的小小考虑》的主题解说。
他从约翰 杜威《民主主义与教育》的开篇语引出一切生物（尤其是像“人”这样的生物）都有自动开展、自我更新的赋性和潜能。任何安排和团队也都有这样的特点。教育更是如此。关于青年教师而言，好的教育终究是什么？怎么平衡作业与日子？张奇飞教师结合当下环境给出答案：育人是一种小分别；教育是一种小欢欣；生长是一种小团圆。青年教师要想走得久远首先要酷爱教育其非必须多研讨讲堂多读书进步自己，与其多重视远方的景色不如多“看”自己，视界决议考虑的深度与厚度，要让文字成为自己的“第二容颜”。在教育技能、教育理念不断革新的现代社会一定要独立考虑建构常识系统。
王强教师
王强教师结合本身的数学教育经历从“取势”、“明道”、“优术”三个视点共享自己参加省根本功大赛及专业生长方面的感悟。
针对教师根本功竞赛首要流程及常州市教师开展五级队伍建造指出，青年教师要在日常教育中懂得教育准则，学会把握教育规则、了解教育、优化教育办法。教育的关键在于“悟”即让学生说让学生发现而不在于教师讲了多少。青年教师普遍存在完结教育进度与优化讲堂之间难以平衡的问题，必须要在学会使教育轻松化。尤其是数学教育，学会敞开思想收拾根本的办法与定论。青年教师们随后也纷繁讲话，提出了一些自己在教育教育中的困惑与嘉宾打开火热互动。
活动最终，丁志伟副校长对张奇飞、王强两位教师的讲话进行小结并对作业三年之内的新秀教师提出几点期望与要求，期望新秀教师尽力培育讲堂的把握力进步本身的教师素质；在日常教育中自动请师傅到讲堂听课，活跃请求、争取开公开课的时机，勇于展示自己。
常州市第五中学
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