近来，盐城工学院人文社会科学学院教授张苏榕在朋友圈共享了学生们制造的短视频作业。视频里，学生们身着汉服，伴着悠扬低回的旋律，声情并茂地演绎着内心深处的《诗经》。
记者了解到，这一学期，张苏榕担任为37名2017级专转本学生教育《古代文学》。课上，张苏榕给学生安置了一项作业，要求学生自行分组，以短视频的方法演绎《诗经》。在不到一个月时间里，张苏榕便收到了5份作业。
图为张苏榕教授慕课视频截图。受访者供图
“自牧归荑，洵美且异。匪女之为美，佳人之贻。”桑重阳、许瑶薇、刘一勉、田锐4名学生拍照的《静女》，被张教授称誉为“古色古香，独具匠心”。视频中，一名身穿汉服的娴静女子，行吟泽畔，行至桥头，徜徉原地。一名漂亮“男人”走来，因大树遮挡，找不到女子而抓耳挠腮。该视频由许瑶薇同学出镜，刘一勉同学诵读，在校园内的小桥、流水、假山等处取景。
“这项作业教会咱们的，不只是怎么演绎陈旧的《诗经》。多年之后，若忆起我的大学生活，《诗经》定是不行抹去的绚烂。”学生桑重阳表明，教师的这种教育方法很新颖，让她更深入的领会《诗经》所传达的文明内在，为她在美学鉴赏上敞开了更多的思路，能培育自己的创造力和想象力。
图为同学们拍的短视频作业《静女》截屏。受访者供图
“《诗经》作为最早的诗篇典籍，具有典范性和开创性。我希望学生们多阅览这类精致的儒家经典，加强对中华优异传统文明的认知、了解和感悟。这样不只有助于他们学习其他古体诗，也能对他们的人文素质发生耳濡目染的影响。”张苏榕说，让学生自动学习古典文学，从中取得启示，是她不懈寻求的教育方针。
张苏榕告知记者，她的“短视频+古代文学”这种作业方法现已继续多年，改动传统的教育方法，是为了让教育习惯网络时代的开展，让中华民族优异传统文明勃发出新的生机。
图为同学们拍的短视频作业《静女》截屏。受访者供图
“在教中文2016级学生《戏剧文学》时，我就自费让同学们去网上租服装，在校园取景，来演一遍我们之作的戏剧。其时我们扮演的很好，收到了我希望的作用。”张苏榕说，学生们在团队协作、视频拍照、编排制造、配音等方面的才能均明显提高。
该校中文系主任蒋继华教授点评说：“这种教育方法十分直观、新颖，既立异了教育方法，活泼了讲堂气氛，又创设了古典文学作品的艺术气氛与情境，使教育内容鲜活起来，为当下讲堂变革注入了新鲜生机，颇受学生好评，也值得教师们学习。”
本文来历：中青网 责任编辑：高佳_NBJS9504
