原标题：【剑桥少儿英语I优加】少儿学习英语应该留意的问题
趣是学习英语最好的教师，少儿学习英语时不该要求孩子们把握多少单词或语句，而应坚持培育儿童对英语学习的爱好，并将其作为少儿学习英语成效的一个重要方针。
小学生、中学生学英语常常碰到难题，有的孩子对英语学习发生惊骇;而幼儿就没有这层顾忌，他们基本上是透过测验过错来学习一切工作的。幼儿在学习上，需求英勇的去测验过错。假如他们每宣布一个声响，爸爸妈妈就纠正，他们就会中止持续学习，既会惧怕自己犯错，也会对学习英语没有了爱好。
作为家长首先应理解，孩子学英语并不是为了让他们的英语水平有多高，词汇量有多大，而是经过英语这一言语教育，一方面培育幼儿一种学习的爱好及对英语的敏感性，为今后的英语学习打好厚实的根底。只要建立了这种观念，咱们才干在家庭中正确对待和引导孩子进行英语学习。
儿童具有一种共同的天然吸收、学习言语的才能，这种才能使他们能从很多的言语触摸和运用中归纳言语规矩，然后构成言语才能。就像咱们学习母语相同，这是一种言语熏陶中逐步构成的。相同，在孩子承受第二言语学习时，环境是非常重要的，咱们家长应该多给孩子营建一种杰出的言语环境。言语环境对言语学习极其重要，从根本上说，言语并不满是经过讲堂中的教育而取得的，而是少儿在天然的言语环境中开展而来的。少儿正是在他周围的杰出言语环境中，轻松自如地学会了母语。因而，少儿学习英语的作用怎么，还取决于少儿周围是否存在天然的言语环境。
以上便是儿学习英语应该留意的问题，期望可以协助到广阔的小朋友。
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