原标题：英语训练组织CEFR课程规范之争，哪家更适合我国学子？
2006年,少儿英语品牌雨后萌发连续呈现,此后方兴日盛,强大开展。依据国家统计局调查陈述网曾发布的《2015-2020 我国少儿英语训练职业商场剖析》称:“少儿英语训练商场规划在600亿左右,而且每年还在以20%的速度添加”。一起艾瑞数据显现,单位家庭的启蒙教育年均费用在2000-5000元,人均年花费为4892元,而在启蒙英语教育方面,人均年消费开销为3699.5元,占启蒙教育总开销的75.6%。而据学易年代互联网教育研讨院对外发布的《2019我国在线青少儿英语工业研讨陈述》显现,2018年在线少儿英语商场规划超210亿元,用户规划达625多万人。估计这一数据在2019年将打破1000万人次。
少儿英语风景之下,实则危机四伏。近年来,屡次有组织被曝关门跑路,财务危机、信任危机频发。当“淘金”热潮褪去,少儿英语品牌的中心竞争力终究在哪?毫无疑问,教材的质量是衡量少儿英语品牌中心竞争力的硬指标之一。而鲸媒体发现,目前国内多家少儿英语组织在宣扬时屡次说到CEFR,乃至作为招生招牌之一。CEFR终究是何方神圣呢?
(注:本文中呈现的少儿英语,指针对3-12岁儿童的英语教育。)
成为全球言语规范系统,CEFR 凭什么?
CEFR(欧洲言语一起参阅规范),是欧洲言语方针部分在2001年通过的针对言语学习的一套言语才干量表,包含言语学习、教育和评价三大方面,旨在为言语学习在教育研讨、考试和测评各个方面供给参阅依据。
CEFR言语运用和学习模型的代表
(来历:https:///question/41490452)
CEFR把言语水平划分为3个等级:A 基础水平、B独立运用、C 娴熟运用。每个等级又分为2个等级:A1, A2, B1, B2, C1 和C2。选用“CAN DO STATEMENTS(才干描绘)”的办法,描绘学习者在听、说、读、写四方面各具有的才干水平。
CEFR因其谨慎性、普适性和专业性被广泛应用于课程设计、教师训练和考试拟定等教育环节。而且,为人熟知的世界英语考试:托福、雅思和普斯等均在成果单上标示了CEFR成果。归功于CEFR多言语的普适性,不同言语的世界考试也都连续与CEFR结构进行分数与等级的匹配,能够说CEFR是世界上运用范围广泛的言语才干量表。
剑桥英语考试与CEFR的对应状况
(来历:https:///children/childrenCurriculum.jsp)
说客英语在等级对照图上根本只要对白话方针的描绘,并没有“听”“读”“写”的描绘。CEFR是依据听说读写的才干描绘,只是依据白话而对外声称的T0和T1对应CEFR pre-A,短少谨慎性。而美联英语暂时没有看到相关资料来阐明美联英语的课程和CEFR是怎么对应的。
美联英语英语等级对应表
(来历:http:///course_teenager.html)
一起部分组织短缺学前评价。在没有专业的入学前测验的状况下,课程参谋仅靠年纪来判别学生所属的学习课程等级,这同样是十分不谨慎的做法。
4)评测系统
调研中只要 1 家组织,EF英孚教育有清晰详细的研讨资料来证明其在线英语测验 EFSET 契合 CEFR 规范。
英孚SMART学习系统
(来历:https://center.ef.com.cn/course-learn/)
EFSET是一个在线英语测验渠道,其证书获得了霍特世界商学院的认可。英孚研讨网站登出的《EF Standard English Test 布景技能陈述白皮书》里标明,英孚该项研讨是结合测验运用证明(Assessment Use Argument,AUA)和 Design 7 Statement 两个理论的结构开发。白皮书上有详细且详细的开发流程与数据剖析阐明 EFSET 分数与 CEFR 等级对标的有效性。
可是,英孚测验渠道在 2014 年 9 月上线,只监测“听”和“读”两个维度,“说”和“写”至今没有上线,官网没有阐明详细的上线日期。
依据CEFR测验研制手册,每个等级的鉴定都有一个总规范(Global),包含听,读,白话互动,白话输出和写。因而,英孚测验的分数只能阐明,测验者的听和读的分数达到了某个等级,不能阐明该测验者的归纳英语水平才干达到了某个等级。
调研小结
2019年,科技迅猛开展,可是科技只能为教师的教育和学生的学习行为进步功率,教育依然要回归到学生和课程质量上来。
从上述调研成果来看,CEFR在国内认可度高,可是实践的适用状况堪忧。声称教材和课程对标的教育组织短少满足的佐证资料,课程等级的对应在短少剖析资料和没有威望组织认证的状况下可信度短缺。尤其在听说读写不全面的状况下,不管是测评仍是等级对应都不能直接描绘成对标CEFR某等级。
怎么走好CEFR未来的路?
从以上调研成果来看,鲸媒体以为,依照欧盟(欧标)开发手册的谨慎办法论及办法流程来开发的课程,及由第三方威望查验的,才干说是契合CEFR规范的。
1、课程开发的谨慎性
CEFR 的课程和测验研制进程需求通过很多专业与杂乱的研讨与剖析作业,而且全部的研制过程和资料都需求进行第三方审计,因而它对训练组织评价课程和测验的合理性与科学性提出了更高要求。
这种依据CEFR 的课程研制,需求引进学生的学习反应机制(学前测验、随堂测验等),让课程真实做到以学生外交才干的培育为导向。
2、威望组织的认证
国内大部分组织都选用自主研制的课程,自证有必定限制和缝隙。在此状况下课程的专业性就需求有威望组织的认证,否则短少可信度,只能沦为“自说自话”式的宣扬。第三方的威望认证是对教育产品的学术质量进行严厉的把控,催促教育组织做好教育的每一步。
“不能输在起跑线上”,是当今许多家长焦虑的大事。小孩从3-5岁起便游走于各类训练班,英语就是要点之一。因为英语的重要性日益凸显,且与升学直接相关,“英语学习要从娃娃抓起”的观念已深化许多家长的心里。此外,2018年最新的高考改革方案愈加重视对学生英语听力和白话的考评,必定程度上加大了英语学习难度。我国少儿英语教育商场或将进入迸发阶段,跟着用户规划进一步添加,商场体量进一步开释,更大的盈利会被激起出来。那么,教育组织更应重视师资系统、课程系统,以规划化可继续地输出好产品,而这全部能够从与CEFR的对标开端。
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