原标题：北大教授渠敬东：好的教育，有必要从爸爸妈妈做起
俗话说：“十年树木，百年树人。”教育孩子并非一朝一夕所能完结，好的教育关系到孩子的终身。
北京大学渠敬东教授曾在第二届“大学-中学”圆桌论坛上说过这样一段话：教育要不断地反思它的意图终究是为了什么。我个人以为，教育要重回学生的健康。我说的健康，就洛克说的那句“健康的心灵寓于健康的身体”。当然，今日这个健康有多层的含义。
在孩子的生长进程中，会遭到各式各样的影响。爸爸妈妈是孩子的榜首任教师，原生家庭的影响充满在往后每一个旮旯，教育有必要从爸爸妈妈做起。
1、身体是一切的根底
日前，国家统计局针对中小学生体育训练的专项查询标明，我国学生体质情况不容乐观。
小胖墩、豆芽菜两极化体形举目皆是；
中小学生近视眼份额高达53.3%；
半数以上学生每天训练少于1小时。
曾几何时，爬树、掏鸟窝、捞鱼摸虾、粘知了是爸爸妈妈辈幼年回想中不可或缺的内容，可现在提起幼年，孩子们只能想起五彩斑斓的动画片、惊险刺激的网络游戏。
现在，在倡议素质教育的一同，对学生全面开展的测验也不该错失。
2、精力状态决议久远开展
前几天，清华大学发布公告，拟对马克思主义学院两位博士生做出劝退处理，让许多网友震动。
劝退原因是这两位博士生在就读期间，长时间沉浸学术以外的活动，未经答应接连两周未参与校园规则的教育、研讨活动，依据《清华大学研讨生学籍办理规则》被撤销学籍。
这些年，各大院校本硕博学生被劝退、被开除的工作屡次呈现。
从高中深重的课业中乍然抽离进入较为舒适的环境时，许多学生都会呈现完全放松自己的现象，最直接的体现便是对学业只抱着混学分，混文凭的想法，每日花天酒地。
及时建立方针，鼓足干劲才干抓住机会抢救精力溃散边际的孩子。
3、拉近心灵的间隔
几天前，中国青年报官方微博建议投票：“大学生郁闷症发病率逐年攀升，你觉得自己有郁闷倾向吗？” 投票成果显现：8.9万票数挑选了有细微情绪低落，4万票选了有情况严峻的郁闷症。
成果一出引发网络热议，更有网友表明“自己在高中时就有郁闷倾向，但一向不敢与爸爸妈妈交流。”
近年来，郁闷症自杀逝世已经成为15岁~29岁人们的第二大死因。
当今年代的孩子大多是孤单的，他们很难自动将郁结诉诸爸爸妈妈，仅仅将烦闷藏在心里。千军万马过独木桥的高考压力，压得他们喘不上气。而爸爸妈妈还单纯的以为“仅仅自己的孩子太软弱”。
拉近与孩子的心灵间隔，协助孩子说出心中的郁结，才是最有用的交流方法。
1、输得起，才会赢
《爸爸去哪儿》节目中有一个游戏环节，奖品是苗族银饰，明理的Jasper想将它送给妈妈，所以在游戏中十分想赢，可最终只取得了第三名的成果。
游戏完毕后，Jasper哭着对妈妈说：“每次赢都会有奖品，我喜爱那个奖品。我不想输，我想每一天都赢。”
面临伤心得乌烟瘴气的儿子，应采儿却作为对待大人般劝导他说：“人生就不会总赢。有时候会输，有时候会赢，高兴就好。”
人生漫漫几十年，每个人都会“输”，这是一个必经的进程，若你沉溺其间走不出来，才是真的“输了”。
教育要让孩子理解“要强”是强者的共性，但“输不起”肯定是弱者的心态。
2、供认孩子的普通
不久前一篇《我的儿子是学渣》文章在朋友圈里刷屏。
文章中的爸爸妈妈十分优异：爸爸是985的工科博士，妈妈是985的硕士，两人在最佳生育年纪27岁，以最科学的方法生下了一个儿子。
他们以为将优生优育做到如此，自己的孩子一定是个聪明boy。可是比及上了小学之后，他们艰难地发现而且供认自己的儿子是个“学渣”。
“近邻的XX又考了榜首名”“楼下的XXX又拿了奖状”这种话信任许多家长都说过。由于惧怕落于人后不断的给孩子学习加码，孩子苦不堪言，自己也心力交瘁。
自从孩子上学后，人们总是习惯用仅有的规范——学习，来衡量一个孩子的好与坏。可成果差的孩子就一定是个坏孩子吗？成果不尽然。
供认孩子的普通或许很难，但作为“芸芸众生”一员的爸爸妈妈，又怎能强求孩子有必要站在云巅之上呢？
1、要成才先成人
6月29日，在内蒙古呼和浩特市的一家商场内，一个小男孩不小心打翻了手中的粥。
尽管商铺的人表明保洁员会来清扫，可是孩子妈妈依然坚持：“儿子自己犯的错，要自己承当清扫职责。”
所以小男孩静静蹲在地上把粥擦洁净扔到垃圾桶后，和妈妈一同离开了。
作为爸爸妈妈，让孩子理解职责的含义，教会孩子要勇于承当职责，教会孩子怎么成为一个光明正大的人，远比要求孩子考榜首、考100分要重要的多。
2、坚持猎奇心，不忘初心
在一个试验中，掌管人在黑板上用粉笔画了一个圆，问学生们这是什么。
问到大学中文系学生，他们哈哈大笑，回绝答复这个傻子就知道的问题。
问到中学生，一尖子生答复是“零”，一个狡猾生说是“英文字母O”，却遭到教师的白眼。
最终问到一年级小学生时，孩子们力争上游答复：是月亮，是乒乓球，是烧饼，是教师歌唱时的嘴，是教师发怒时的眼睛。
这些年教育正在快速开展，但似乎工业化出产流水线似的教育形式，让孩子丧失了猎奇心，思想堕入死板。
在教育孩子的进程中，要更多的重视孩子的内涵，让孩子坚持对国际的猎奇和酷爱。永久兴致盎然才干永久一往无前。
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