史地政的学习，和理科相同，相同需求许多的脑力劳动——考虑。比方就政治的学习来说，咱们都知道要关怀时政，那应该怎样关怀呢？是不是看看新闻就能够了呢？当然不是，得去考虑，怎样考虑？结合考点考虑，只需这样才干深化下去，才干把文综提高到一个更高的层次。
政治：常识是死的，应用是活的
我的政治学习充满了逆袭的滋味，高一时我瞧不起这个科目，觉得法律条文准则权力都是死常识，没意思。
在上高二后我逐步理解了政治的死与活。政治很死，死在根底常识上，模块中比较死的是哲学和政治；政治很活，活在思路上，特别是经济和文明。而总体上看，政治活在时政上。 熟话人人都会说，但答案中没有鲜活热乎的时政也不是一份优异出彩的答案，书本人人都能背，但出现你的政治观念不是掉书袋，讨巧的答案总是有明晰明晰的思路，以及有热度有力气的政治社会气味。
主张我们注重时势热门，并活跃与别人讨论标题，学会站在高处仰望政治，你会理解大国间的博弈如此奇妙，理解立法是拟定公共规矩的最高方式，理解平和与开展为何成了时代主题，失之则难存。政治考试越来越能考出深度，该提高的不仅是答政治背政治的才能，更是思想觉悟，思想力度。
地舆：从地图下手一“网”打尽
地舆学科，是“文科中的理科”，许多同学认为是一门较难的学科。但我觉得这其实也不难，只需平常下点时间，了解地图，把握一些解题的原理或许思路，地舆仍是比较好学的。
地舆考试中，地图占了很大份额，有以地图为布景考察气候等天然人文常识，也有直接考察图中重要地址的；再加上地图是比较直观的东西，不像背书那样能够依照文字背下来，所以地舆要想取得好成绩，有必要了解地图，以图定位。
我的办法是在卧室里挂两张大地图，一张世界地图，一张中国地图，每天没事就“泡”地图。先了解根本的，比方一些重要的海峡、国家的地舆位置、地舆形状等；再渐渐将一切常识填充到地图中，比方这个国家的气候、人口、资源、交通等；终究一看到图就联想到相关常识，看到考点脑海中也能浮现出一张图。
把握图位定位后，最好还要把握“经纬定位”，运用经纬网串联起一切常识，知道经纬度，一确认了地址，立刻想到地图、相关区域常识；想到气候、天然带，想到大气环流、洋流；想到典型产品、动力等。特别一些特别的经纬线及经纬线的交会地址，比方180度经线通过哪些地方，北纬30度、东经30度在哪交会等。
前史：找到爱好点，进行脑筋风暴
关于前史，我觉得背诵根本常识点和易错的混杂点是必做的功课，由于占有前史考卷的大比重是史实。
但是一味死背史实，却不能取得高分。还需求找到自己的爱好点，在不脱离正统史观的前提下，用自己的观念观点辅佐回忆，往往收效明显。
其次，前史学习可用许多办法来稳固根底、拓展自己的常识面。如脑筋风暴法，以某一前史人物为中心，与他相关的前史事情、人物、时代、点评、成果、前史影响等等都随之能够组建成一个多面互动的全体，不管是以纸笔录出仍是在大脑中回忆一遍，这样的总结便利有用。
除此以外，还需留心这一科意图特殊性：注重对照剖析。相似布景下的史实常常被放在一同命题，同时期的各国国情、同一事情不同态度不同阶层的各人的观点，统统能够拿来一考。
对文综来讲，概括总结非常重要。从高三起，我就在这方面下时间，把平常操练、考试中遇到的自己不会做的错题，教师讲评时说到的重要标题、典型标题、类型题、小专题等，都记在专门的“摘抄本”上。这个“作业”一向坚持到高考前夕，前后共记了两大本。也对我的学习有很大的协助！
