原标题：教师与学生家长的联系对学生有哪些影响
教师与家长的联系是一种重要的教育资源,两边杰出的协作、互动又可以更好地开发这一教育资源。
1.两边杰出的联系可以增进教师、家长对学生的了解
教师了解学生在校园的学习状况,却很少了解学生在家里的日子状况,而学生更多的时刻是在家里日子,教师就不可能对学生计在问题的原因真实全面地了解,也就难以有的放矢地施行教育方针。反之,每个家长都十分关心自己孩子的生长,都是望子成龙的,可是假如不了解孩子在校园里的状况,也会发生许多教育的遗漏。有的学生对家长报喜不报忧,在学习成绩、守纪状况等方面扯谎,乃至逃学沉迷网络游戏家长也不了解,等家长知道状况时,现已十分严峻。因而,只要教师和家长之间有了杰出的交流,才能使两边都对学生有比较全面深化的了解。
2.两边杰出的联系可以构成教育的合力
家庭与校园都担负着教育青少年健康生长的重担。家长教育首要是经过爸爸妈妈等老一辈的以身作则和家庭日子实践,耳濡目染地对子女施以必定的教育影响的社会活动。而校园教育是经过教师对学生进行正面的思维品德教育和体系的文明科学常识教育,培育学生“德智体美劳”全面开展的另一社会活动。校园、家长和社会,在这三个方面中,假如咱们能有效地捉住前两者对学生进行教育,那么实际上也就捉住了对学生教育的首要方面。从家长教育与校园教育、社会教育的联系看,家长教育在整个教育工作中都处于柱石的位置,是教育内容最广泛的教育。校园教育首要是文明科学常识的教育,校园的层次越高,往往就越是如此。假如两者可以有机结合、紧密联系,那将会构成强有力的教育合力,可以带来事半功倍的教育作用。
3.家长与教师的联系会影响学生承受教育的情绪
家长对教师和校园的情绪直接联系到学生承受校园教育的情绪。研讨标明,家长对教师的信赖程度往往影响学生承受教师的程度。家长和教师联系欠好,在学生面前表现出对教师的不满,批判教师的情绪和行为,责备教师常识上的缺点或教育中的缝隙,都会形成学生对教师的不信赖、不尊敬,乃至冲突和抵挡,这必然会大大下降教师教育的有效性。
4.两边杰出的联系有助于学生健康特性的培育
现有教师与家长联系并不令人满意,从某种程度上看,它加剧了教师工作的压力与工作的厌倦,贬低了家长教育的功能。更为重要的是,教师与家长之间严重、对立的联系会使得儿童生计于两个彼此隔绝的境况中,带来儿童的焦虑不适乃至是身心开展反常。因而,教师与家长的调和往来可认为学生学会与人共处、树立杰出的火伴联系起到很好的示范作用,教师与家长之间杰出联系的树立有助于未成年人健康特性的培育与开展。
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