小编说
在我国巨大的教师集体中，女教师可谓是撑起了我国教育的多半边天。
本文转载自微信大众号“我国教育在线EOL”，原文首发于2019年9月10日，标题为《我国女教师真的太多了吗？数据告知你》。文章为作者独立观念，不代表软科态度，转载请联络原作者。
70年砥砺猛进，咱们的国家发生了天翻地覆的改变，我国教育也完成了从“穷国办大教育”到“大国办强教育”的战略改变。这种改变背面，是很多教育从业者的长时间尽力耕耘支付。
据教育部数据显现，我国专任教师从1985年的931.9万人，展开至2018年的1673.83万人，增加达79%，这个巨大的工作集体支撑起了世界上最大规划的教育系统。
我国教育在线整理70年来各阶段专任教师数据发现，在我国巨大的教师集体中，女教师可谓是撑起了我国教育的多半边天。
我国女教师真的太多了吗？数据告知你！
新我国建立70年来，各阶段专任教师总数不断攀升，其间女教师数量也在不断增加。
学前教育专任教师中女教师占比一向保持在93%以上，一般小学的女教师占比从1997年的48.28%上升至2018年的68.75%，一般中学（包括一般初中、一般高中）则从1997年38.16%上升至2018年的55.82%，高级教育女教师占比从1997年的35.21%上升至2018年的50.32%。
能够看出，20多年来，各教育阶段专任教师中女教师的占比均在不断攀升，但跟着教育阶段越高，女教师占比相对越少。这也与我国当时中小学阶段尤其是乡村小学和学前教育阶段教师女多男少的特色相符合。
下面一起来看看各教育阶段中“女教师”的具体数据：
根底教育阶段
截止2018年，学前教育专任教师人数为258.14万人，其间女教师占比高达97.84%。但这还不是最高值，早在2001年，学前教育女教师占比达98.43%，尔后，该数值虽有降有升，但一向徜徉在98%左右。
2000年前后，一般小学专任教师中女教师占比一向徜徉在50%左右。2000年，一般小学专任教师中女教师人数达297.73万人，占比初次过半，到达了50.63%。
2001-2006年，一般小学专任教师数量逐年下降，女教师人数增加放缓，但占比仍超50%。2013年一般小学专任教师数量558.46万人，为1996年以来最低，但女教师人数仍处于增加状况，占比打破60%关口。
一般中学阶段专任教师中女人占比比重也在不断加大，从1997年的136.88万人，占比38.16%到2012年打破50%，人数达256.69万人。2018年，一般中学女教师数已占专任教师总数的55.82%。
据相关报导，2016年北京、上海专任教师中女人占比，一般高中阶段分别为71.9%、65.9%，初中阶段分别为76.3%、73.7%，而小学阶段均超越80%。不只在上海、北京这样的大城市，中小学教师集体中“阴盛阳衰”现象在全国范围内非常遍及，且越往底层越显着。
高级教育阶段
1920年前，我国一般高级教育组织彻底为男性所独享，不管是女学生仍是女教师都被排挤在高级校园围墙之外。1920年北大首开女禁，接收女学生，一起聘任留美的陈衡哲为历史系教授。陈衡哲是我国大学的第一任女教师。
新我国建立后，我国女人在担任高校教师职务方面也取得了长足展开，在数量增加率和所占份额上均有所进步。
从1999年至今，跟着高校每年的大幅扩招，高校女教师部队也在迅猛扩展，女教师在人数和份额上都大幅增加，到2018年，一般高级教育专任教师中女教师人数为84.17万人，占比打破对折，到达50.32%。
能够说，我国高校女教师部队的展开阅历了从无到有、再到扩展强大的进程，这种扩展与我国女人经济位置与政治位置的改进与进步有着密切联络。
不但数量上有增加，一般高级教育专任教师的学历也越来越高。硕士、博士学历层次的专任教师人数不断攀升，其间不乏高学历层次女教师的身影。
几十年来，我国承受高级教育的女人越来越多，取得高学历的女人也大幅增加，女教师在高校教师部队中所占份额逐年增加，气势越来越猛。
全国榜样教师名单女教师太多？男女教师其实各占一半
2019年9月10日是第35个教师节。此前，教育部发布了2019年全国榜样教师名单，一经宣布后，不少网友开端吐槽：怎样满是女教师？
但经过计算，其实在718名榜样教师中，女教师仅有352名，占比49%。
但各地区状况稍有不同，我国教育在线剖析了各省榜样教师中女教师人数，占比达50%及以上的省份有16个：
尽管不管从人数仍是质量上看，女教师都可谓在我国的教育事业中顶起了多半边天，但多年以来，针对中小学女教师份额偏高现象的评论一向未停，进步教师工作吸引力，优化教师部队性别结构也成了亟待解决的问题。
近年来，针对当时中小学阶段尤其是乡村小学和学前教育阶段教师男女份额失衡的现状，各地纷繁出台方针，积极探索接收和培育更多男教师的办法。
如，江苏省自2010年开端施行免费接收培育幼儿男性师范生试点工作，每年接收300名男性幼儿师范生；
广西壮族自治区于2013年施行两年制学前教育免费师范男生定向培育方案，每年接收并免费培育100名男幼师；
福建省于2014年展开免费小学和幼儿师范男生教育试点工作，经过施行免费教育、专项揭露招聘、免试选取教育硕士研究生、单列方案招生等优惠方针助推师范男生培育，为小学和幼儿园培育弥补一批男教师；
湖南省于2016年起施行免费小学和幼儿园男教师公费定向培育方案，为小学和幼儿园培育弥补一批男教师……
男教师匮乏、女教师偏多的原因是多方面的，但不管是男教师仍是女教师，他们都为进步我国教育质量，培育出更多栋梁人才发挥了重要的效果，做出了巨大的奉献。
注：
以上数据均来自于教育部：
http:///s78/A03/moe_560/moe_569/
1、一般中学的数据为一般初中与一般高中的总和
2、2011年今后工作中学归于初中数据内，此处的初中数据包括：初级中学、九年一贯制校园、十二年一贯制校园、彻底中学、工作初中。
3、2011年后一般高中数据包括：彻底中学 、高级中学、十二年一贯制校园 。
4、一般高级阶段教育包括本科院校（含独立学院）、高职（专科）院校、其他组织（点）。
5、数据均为人工计算，如有疏忽敬请体谅。终究以教育部为准。
