原标题：高三复读生，期中考试400分，快溃散了，怎么办？
在211家长交流群中，一位家长提到自己的孩子，是高三复读生，现在期中考试了，仍是和高考相同考了400分。家长都快溃散了，怎么办？
关于这种状况，何教师以为，家长应该从以下三个方面下手，辅导孩子的温习：
首要，提示孩子改动学习形式。这次失利，提示学生必定要改动现在的学习形式。当下的成果标明学生能听懂或具有听懂高中课程的才能。而短少的仅仅把听懂变成学会，把学会变成会用的才能。要想进步成果，就要标准的学习行为，养成杰出的学习习气，构成有用的学习方法。
其次，引导孩子找到合适自己的学习着力点。找到学习开端的着力点，便是高效学习的开端。主张孩子做一个成果剖析，就用这次考试，看一看简单题失分多少，中等难度的题失分多少，难题失分多少；记忆性的题失分多少，运用型的才能题失分多少；每一科每个模块失分多少。把学习的家底摸清了就能够有的放矢的学习了。
第三、运用正确的学习方法。温习阶段的意图是提高分数考好大学。拟定合理的学习规划和时刻管理规划。确保每科都能顾全大局，齐头并进。要确保不喜欢的学科的学习时刻，使这些学科至少能拿到根底分。要树立并正确运用错题本。每个错题背面都有一个过错的常识链接；每一个不会的提背面都有一个常识点的断接。
在群的交流中，一位中学教师说，自己虽然是教师，也常常遇到那种不太听话的坏学生？现在又不能体罚，用什么方法去管理他们最有用呢？
何教师以为，关于校园中的坏学生，能够从两个视点去知道这个问题：
第一个视点，家长的视点，做为家长，当孩子在校园做了错了，惹教师气愤之后，家长必定要自动的去找教师了解状况，赔礼抱歉，并声明必定要回去好好管束孩子，确保孩子不能犯相同的过错，再这样坏下去。何教师提示，这个抱歉必定要家长来做，当面给教师抱歉，孩子或许会有抵触情绪。回家之后，能够渐渐了解状况，一步步的让孩子清晰问题的严重性和过错性，终究让其知道过错，改正过错。
第二个视点，教师的视点，做为教师，关于每一个做错事的学生，都要一分为二的看待，要先接收孩子，少讲道理，不要一棍子打死，先剖析学生的长处，站在学生的态度剖析学生的问题，引导学生换位考虑，让其自己发现过错之处。咱们能够学习陶行知先生的《四颗糖》的故事，来教育过错的学生。
别的，何教师还提示各位教师，做为教师必定要让学生知道自己有底线，校园有纪律，学生有过错，就要被处分。一起，教师在管束学生的一起，还要保护好自己。
何教师是一位作业30多年的一线教师，一向担任初高中校园的班主任作业，仍是家长亲子交流的辅导师，省级骨干教师，国家学习才能辅导师。咱们十分侥幸的将他邀请到群中，十分便利的与咱们交流，交流家长教育，高考学习方面的问题。
假如你在教育孩子方面有困惑和苍茫，能够和小编交流，到咱们的群里与何教师进行交流，剖析，让他给你想出合适的方法。
全部为了孩子的教育，全部为了明日的高考。
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