原标题：北大重生妈妈高价教授育儿经，家长无处安放的焦虑，正被花式收割
文|诚言呈语
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近来，一位“闻名”家长教育大V“植竣妈妈”开设谈天群，高价教授育儿经历的音讯在不少家长群炸开了锅。据介绍，这位植竣妈妈自称从孩子4岁起就做起了全职妈妈，孩子从未上过任何补习班、教导班，中考裸考进附奥班，终究考入北大。
植竣妈妈标明，她从事家长教育教导20余年，经历丰富。可是她所兴办的“教育群”，收费令人咂舌，每个家庭每年的学习费用高达9980元，而且不退款、不开发票。
看到这则音讯的时分，笔者本以为是一场故意炒作的闹剧，可是在看到所谓的“竣妈家长教育实践准备群”的群成员高达1986人，而且一起在线1586人的时分，感到十分震动：现在的家长莫非不交点“智商税”就无法平复自己育儿焦虑的心境了吗？
通常状况下，考虑到孩子和家庭的差异性，这种育儿“教育课”应该先对每个家庭做深化的了解，然后进行一对一、点对点的教导。可是经过群内谈天截图咱们发现，所谓的教育群是个100人的大群，想要在短时间内了解每个家庭的具体状况本身便是一项大工程，何况面临100个育儿焦虑无处安放的家庭，就连每天答复每人一个问题都很难做到，更不要说做到一对一的教导了。
当然，植竣妈妈的博文中也许多说到孩子、家庭差异性的问题，可这更像是一则“免责声明”，潜台词便是：如有破例，概不负责。而且清晰地标明：“不包成果”！假如她能够长时间盯梢并处理问题，当然大快人心，可是假如想不负职责也很简单。依据我个人防骗的经历来说，假如您在交了费学习之后，孩子依然没有改观，那么在责问这位植竣妈妈的时分，她依然会向你持续了解状况，而且捉住你所犯的某一个过错无限扩大，并强行将其归结为“本责问题”。等你真的处理了需求自己处理的问题后，这一年也过得差不多了。
关于这位“植竣妈妈”，笔者不想再谈更多。假如她的育儿经能够协助更多的家庭，也算大快人心、积德行善一件；假如事实证明这是在经过“啃小”收智商税，那么即使一个“植竣妈妈”隐姓埋名了，依然会有千万个“XX妈妈”前赴后继，花式收割家长的育儿焦虑。
为什么家长的育儿焦虑能够被如此轻易地“割韭菜”？或许这些充满了焦虑的爸爸妈妈，在育儿观的逻辑建立上，本身就紊乱不胜。
植竣妈妈开设育儿经教授班，不仅从实质上捉住了家长们育儿焦虑的痛点，也占有了“常识付费”的风口优势。“常识付费”是近年来十分盛行的新式词汇，遭到大批寻求真知的人的追捧。但从实质上来说，这根本不是新鲜事物，更不是什么巨大上的新式职业。20年前咱们购买报纸、书本便是常识付费的首要方法，只是跟着互联网的鼓起，“常识”输出的门槛下降，而且在经过了包装之后具有了自己新的代名词算了。
我供认许多常识都需求花钱去学习，但需求付费的并不一定都是真实的常识，许多家长乃至常常会在学习之后大喊上当受骗。究其原因，是由于在挑选付费学习的时分，没有清晰自己究竟要学到什么，处理什么什么问题，只是是为了给自己的育儿焦虑找到一个安放之所，买一份心安算了。
不照搬别人的经历，不代表凭空捏造才是建立科学育儿观的正途。为了学习育儿常识，笔者自己也会去买一些书本和网络课程。但在挑选的进程中，我会十分清晰学习的意图，并坚持一个准则：重根底、轻进阶。
所谓“重根底”，是指要点学习育儿进程中，所有必要面临的客观规律。咱们有必要经过学会这些根底常识，才干了解每个阶段育儿的要害问题所在，并经过独立的考虑找到防止和处理问题的办法。
所谓“轻进阶”，是指挑选性接纳别人育儿的经历之谈。大多数育儿经历都是一家之言，并不一定合适每个家庭的客观状况。更有逐利者，将所谓的经历包装为各种鸡汤大举贩卖。关于这些经历之谈，我自己更倾向于将它作为完善本身育儿理念的辅佐参阅，绝不能当作规范。
每个孩子都是绝无仅有的，教育方法从没有固定的技巧。为了证明没有放之四海而皆准的育儿理念，咱们有必要重提一个理论：幸存者误差。
幸存者误差（Survivorship bias）是一种十分常见的逻辑错误。指的是只看到了工作经过挑选后呈现出的成果，而疏忽了挑选的进程，因而疏忽了被挑选掉的信息。
幸存者误差告知咱们，咱们获得信息的途径，仅来自于幸存者（由于死人不会说话），所以这些信息或许和真实状况相去甚远。
那么回头来看植竣妈妈的工作，“北大重生妈妈育儿经”相同也是一个运用“幸存者误差”打造的噱头。孩子考入了北大，这是既成事实，但这个成果并不能反推出这位学生的爸爸妈妈具有“北大等级”的育儿经历，更不能阐明这些经历具有遍及适用性。
许多家长在刚听完相关的育儿经历讲座后，往往会热情汹涌、摩拳擦掌，可是回到家过不了几天就会发现，好像并没什么用。别人成功的育儿经历，是依据自己孩子的实际状况做出的最优教育计划，而在咱们听取这些经历的时分，往往只能学习到别人的“术”，而无法领会其间的“道”。
家长们为了给孩子供给更好的家长教育，经过各种途径去学习这本无可厚非。但育儿有法，教无定数，相同的育儿经历在不同的人眼里会有不同的解读，正所谓“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特”。爸爸妈妈不能把自己应该承当的教育职责，托付给一个自己根本不了解的“成功妈妈”，更不应该把培育孩子成才的期望，寄托在别人身上。
每一位家长都期望自己的孩子能够赢在起跑线，但却没有意识到，这条起跑线不在校园、不在培训班，更不在各种纸上谈兵的育儿讲座，而是真真切切地存在于自己的家庭之中——爸爸妈妈，便是孩子的起跑线。
与校园教育不同，家长教育侧重于教给孩子杰出的涵养、健康的性情、谦善的质量、自强的意志。一个遭到杰出家长教育的孩子，会自行束缚自己不妥的行为，懂得自己担负的职责，能够经得起引诱，勇于知难而进。这是孩子将来在学业和工作上有所成果的根底。
尽管这些家长教育为孩子打造的“软实力”，不能直观地反应在考卷的得分上，但假如缺少了这些质量，又如何能够盼望孩子能够懂得自己身负好好学习的重担，面临学习中的困难要知难而进呢？
孩子是一张白纸，描绘的是爸爸妈妈的姿态。一些家长常常会对孩子的缺陷大加责备，但却疏忽了孩子的行为习气、思想逻辑、性情养成、品格刻画都是在仿照爸爸妈妈中构成的，假如自己为孩子建立了杰出的典范，那么孩子又怎么会感染太多不良的习气呢？
咱们很难幻想孩子坐在一向玩手机的爸爸妈妈身边，能够平心静气地写作业，也很难幻想一个没有学习习气的爸爸妈妈，会在责备孩子贪玩时让孩子体现得心服口服。孩子每天都在学习中不断地生长，爸爸妈妈相同没有任何理由原地踏步。家长们只需做一个更好的自己，让孩子看到爸爸妈妈专心、仔细的榜样，才干让学习和生长的含义牢牢地扎根于他们的潜意识中。
育儿先育己，与其说育儿焦虑是家长对孩子将来出路的忧虑，不如说是对自己现状的苍茫。之所以倡议家长抛弃盲意图焦虑，是由于孩子的生长不是短跑竞赛，而是绵长的马拉松，没有任何一位马拉松冠军是从起跑时就遥遥领先的。想要给孩子更好的家长教育，只需开端用心去做，就永久不会太晚。
植竣妈妈的成功，有其必定的道理，在阅读了她的育儿经之后，也发现她在处理表象问题的一起，会深挖问题的实质，这一点确实值得每位家长学习。可是终究的处理办法是否能够遍及推广运用，笔者不敢苟同。面临遍及存在的育儿焦虑，咱们需求坚持满足的理性去发现问题，发掘问题的实质、对症下药。假如家长自己不盲目跟风，孩子也必定不会趁波逐浪。
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