原标题：优异教师风貌丨宁德市优异青年教师叶陈清：据守教育报国初心 紧记立德树人使命
优异教师风貌
★ 宁德市优异青年教师叶陈清★
据守教育报国初心 紧记立德树人使命
（左二）
叶陈清，2013年6月结业于厦门大学物理化学专业，获博士学位。现任宁德师范学院化学与资料学院教师，担任绿色动力与环境催化福建省高校要点试验室副主任和化学与资料学院教师榜首党支部书记。从教6年来，他据守教育报国的初心，紧记立德树人的使命，自觉加强理论学习，以高度的责任感将悉数的热心投入到人才培养、教育科研作业中，仔细实行教书育人责任，广受师生好评。
在担任教师榜首党支部书记期间，他一直把党建作业摆在首位，执行党支部七项组织生活准则，特别是“三会一课”准则。在展开支部学习活动过程中，他尽可能做到每一次支部学习活动都掩盖到每个党员，带领支部整体党员发挥先锋模范作用。
在教育作业中，作为化学与资料学院物理化学教育团队负责人，他坚决无条件遵守学院组织的团队教育使命，每学年大比例超额完成教育作业量。在讲堂内，他活跃推动课程思维政治建造，结合课程专业知识有针对性地展开思维教育，引导学生生长，构建思维政治理论课、归纳本质课、专业课程三位一体的思维政治理论课程体系，实现从“思政课程”主渠道向“课程思政”立体化育人的转化。在讲堂外，充沛给予学生协助和支撑，鼓舞学生自主立异，参加教科研项目、参加学科竞。在参加本科生社会实践中，关于经费不足的村庄支教活动，自掏腰包给予必定的经费支撑。一起，他还活跃参加学生实习、立异创业方案项目、结业论文辅导作业。辅导的学生团队获省级赞助1项，在省级学科比赛中获省级一等奖1人、全国级三等奖1项。
作为一名教师，他深知教育和科研是相得益彰的。他作为成员参加省级教育团队“应用化学试验教育团队”、《探究性试验》省教育厅高校精品资源共享课程申报及建造，宣布教改论文1篇；掌管省市各级科研项目5项；2014年，以宁德稀土永磁新资料企业资料问题为导向，获批省教育厅项目1项；2015年，以柘荣刀剪企业资料腐蚀问题为导向获批省级扶贫项目1项。
闽东日报记者 缪星
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