当下最为让人头疼的便是学生的教育问题，有网友在网上诉苦说教师隔段时刻就要让他们去校园一趟，领孩子回家检讨。一他们对此很是反观，质疑说：“都领回去让家长教育，要他们教师干什么？动不动就要回家检讨，这便是教师无能体现。别的我孩子缺课怎样办？我看啊，真正该检讨的是教师”作为班主任听到这样的说法真的很无语，我想说，班主任是办法竭尽的情况下才让学生回家检讨，假如学生不能好好检讨自己的问题，不只影响自己的学习，也影响他人的学习。
1、班主任每天都要和学生打嘴仗，身心俱疲
昨日我还在办公室看到家长和班主任在发生争执。原因很简单，学生在上课期间说闲话被抓，这现已是这个学生第三次因而问题被抓，所以教师叫来家长。家长来了后很不满足，说自己孩子仅仅再和学生评论问题，并没有说闲话。班主任找来视频，让家长看看自己学生是怎样说说笑笑评论问题的，家长看后，哑口无言。然后教师说到，鉴于学生现已是第三次说闲话被捉住，因而要求家长把学生领回家检讨。
家长又不满足了，说你这个教师师德损坏，我学生有错他改正就好了，你让他回家检讨。他耽搁课怎样办？学生跟不上了怎样办？教师让学生把当天现已上过的语数外讲义拿出来，一翻讲义一片空白，教师回复家长：“我们眼见为实，假如你的学生知道不到自己身上的问题，他在校园也是白费，看看上课讲义便是白板，一个笔记也没有，基本上就没有学习。还不如回去检讨好了再来学习。”家长再次哑口无言。
2、班主任实在是被逼得没有办法
之前发生在五莲的事情简直让一切班主任感同身受，不论你教学怎样凶猛，成果怎样好。遇到一个不讲理的家长基本上都玩完。五莲那两个初三学生立刻就要考试了，还上课期间逃课去操场，可想而知关于学习是多么不在乎。班主任其时的愤恨我感同身受，成果就因为教师用书抽打下，没有形成严峻后果饭碗都被丢了。加之部分家长关于教师的不尊重，导致教师的威信下降，说话的服气力严峻下降。这些都导致教师可用的手法屈指可数。
那么班主任关于这样的学生今后怎样办？他们自己抛弃了自己，批判轻了不论用，批判重了没用途。假如放任不论则会给他人带一个欠好的头，所以没有办法只要把学生家长找来，让其领回去检讨。至于一些人觉得会耽搁学生学习，我想说被要求领回家的学生基本上人家自己都不忧虑自己学习他人操什么心？
佩弦教育语：
现在的孩子不同于以往，从小就很难管，我侄子才幼儿园，和我说教师脾气越大，她越是凶我们，我们越是不听他的话。我们喜爱温顺而且发棒棒糖的阿姨！看看，我们现在的小朋友都那么多主意啊！这年纪，自我意识就那么强，就这样有特性，教师该怎样办理，想想都费力。而初中学生到了背叛期问题愈加严峻，一个班级假如有两三个这样的学生，天天批判教育，教师什么事情都不必干了，因而有的时分只能说真的是很无法。
