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多元选取、自主招生、“3+3”选科选考……跟着新高考方针在全国逐步落地施行，一度不温不火的生计规划赛道总算起风了——假如说“硬杠”的高考分数是升学路上的通行证，那么合理的学涯规划便是一枚指南针。
而绝大多数校园、家庭对学业与工作规划的“一穷二白”，则为生计规划商场供应了巨大的开展空间，并成果了教育创业的一片“新蓝海”。近一两年，“中学生工作生计规划”这条细分赛道的热度正在升温。
高考变革带动“新”蓝海
“中学生工作生计规划”是由高考变革催生的一个新范畴，发端于2015年前后，但直到2017年，包含北京在内的第二批高考变革试点区域正式进入新高考周期，这个范畴才真实开端热烈起来。论及新高考给工作生计规划赛道带来的时机，咱们有必要先来看看这一轮新高考终究“新”在何处？
作为康复高考制度以来最大力度的变革，此次高考变革打破了“一考定终身”的单一选拔规范，招生选取办法愈加多元化，自主招生、归纳本质点评等选拔办法的比重逐步添加。一起，学生的选择权也加大了，不再文理分科，而是选用“3+3”或“3+1+2”的选科选考办法，每个学生至少有20多种考试科目的组合。
某地新高考变革后选科的组合办法
抱负是饱满的，但实践却很骨感。关于家庭而言，在新高考布景下，需求家长和学生在高一入学时就要定位未来的工作开展方向，由于选科的成果直接决议了三年后填写高考自愿的专业规模，在很大程度上，也决议了未来的工作方向。这个闭环，环环相扣。以往，高考时才要面临到的选专业、选工作方向问题被下沉到更低的年龄段。
关于绝大多数学生而言，在这个阶段，他们不只很难沉着地认清自己，对工作也缺少最少的认知。而作为家长，有才能成为孩子人生导师的也是百里挑一，因而，他们往往寄希望于校园。但校园相同面对着人才和资源的窘境。在第一个新高考周期，包含北京、上海等一线城市，适当一部分校园不只无力为学生供应科学的选科选考教导，乃至由于师资、教室缺少，连自主选科都难以满意。
正像学生生计开展途径“途梦”CEO杨雪芹所点评的，“假如满分是100分，全国大部分区域的校园，为学生供应生计规划的才能只能打30分，有的区域乃至是0分，发达区域也仅有70分罢了，十分需求外力的引领。”
家庭、校园对学业与工作规划的“一穷二白”，为生计规划商场供应了巨大的开展空间。
坐实千亿商场仍需时刻
据中国教育年鉴核算，全国高中阶段教育校园有 2.49万所，在校学生2374万人。保存估量，按每年人均花费千元核算，2022年中学生工作生计规划商场将达千亿级容量。
有需求就有供应。短短两三年时刻，“中学生工作生计规划”赛道现已初具规模，并且与B端各自构成了相对安稳的合作关系。
新精英生计教育合伙人李春雨介绍，高考变革在学生和校园两头呈现出不同的需求，然后催生出不同的商场服务。整体而言，包含生计规划、自主招生和高考自愿填写。
在细分范畴，针对学生和家长端，首要体现在选科教导、多元升学规划、高考自愿填写，这种服务更多以一对一咨询和训练教导的办法处理。针对校园端，则分为走班排课、学生本质档案管理、生计教育施行和本质提高活动（研学+训练）等服务，通常以软件、课程、师资训练和研学活动组成。
而从业组织的布景，首要有两大类：一是高考服务组织，将已有服务项目增容后，冠以“生计规划”的昂首；二是生计规划组织，将理论和办法针对高中范畴进行细化，开发出新的课程和训练，延伸到新的服务人群。
尽管近一两年，针对学生集体的生计规划赛道现已有了显着的升温痕迹，但坐实千亿商场却不是件简略的事。
“首要瓶颈在于，商业办法不明晰，没有构成好的系统，并且缺少查核目标和点评办法，导致进入这个工作的从业者没有清晰的方向可循，只能由着自己的主意。”学生生计开展途径“途梦”CEO杨雪芹说，由于没有清晰的商业办法，也导致现在进入这个赛道的，许多都是短期投机者，他们的逐利性很强，可是并不利于工作的开展。站在从业者的立场上，她期待着大的教育组织呈现，树立工作规范。
相同，李春雨也重复提到了点评规范缺失的问题，“由新高考派生的生计规划并不直接指向高考，能否考上大学和提高分数是能够被有用点评的，但生计规划在此中效果怎么，机制怎么，却无法被点评。当一个产品无法被有用点评时，产品的服务形状、时长、有用性查验就需求确认，需求实施几年后再确认规范。谁搞定了这个问题，谁就把握了话语权。”
中小组织进场仍有时机
缺少头部组织，对工作也可谓“双刃剑”：一方面商场过于涣散；另一方面，则为中小组织留存了更多的空间。因而，尽管生计规划赛道刚刚起势且瓶颈多多，但简直一切从业者和准从业者都对工作的开展持活跃达观情绪。盈途教育CEO谢勇乃至断语：“未来五年都是蓝海”。
对杨雪芹而言，“看涨”的理由很直观：跟着高考变革在全国推行，二三线城市的紧迫感猛增，且一线城市“打样儿”也起到了活跃的示范效果。今年以来，包含云南、内蒙等边远区域，对生计规划服务都表现出很高的承受度。而此前，许多非一线城市的教育部分都以为，与分数比较，工作生计规划“不实践”、“没必要”。明显，新高考的全面推动，现已产生了活跃的催化效果。
李春雨也以为，中小组织进场并不晚，从开展阶段来看，针对个人的高考自愿填写服务、学生生计规划课程和软件都有比较大的增加空间。他剖析，针对不同集体，生计规划的开展阶段不同：在学生端，生计规划还在初始期，商场规模大约约20至30亿元。在校园端，商场规模约8至10亿元，由于以立思辰、科大讯飞为主的大组织现已进行战略出资布局，中小组织的竞赛压力会更大些。
关于新入者来说，不管服务学生和校园，商场都归于比较关闭的生态系统，各区域学生认识、教育方针和分担部分各不相同，最好在具有资源（途径、品牌）或许技能（课程、软件）二者其一后进入。整体来说，针对B端商场，资源重于技能；针对C端商场，品牌大于服务。
在他看来，未来几年，生计规划工作会阅历几个阶段：原有途径敏捷被头部和新入者占据的“暴力期”；现有产品无法满意实践需求和被点评，呈现很多课程、软件糟蹋的“冰冻期”；产品和服务晋级迭代，规范快速推行，用户增对，产品暴力下降的“向阳期”。
“以上阶段要阅历2至3个高考周期。这段时刻内，谁能树立点评规范，谁能笑到最后。这也从另一方面证明了，教育是一个长时间的投入工作，不是商业，需求有愿景和技能的公司长时间投入。”
