原标题：高考效果不再是仅有考量规范 综评选取助你直通好大学
当高考不再是仅有考量规范，招生方法千变万化，哪些“配备”可以让你轻松上阵？当分数不再是仅有结论，各种查核接连不断，哪些“秘籍”可以让你锋芒毕露？新高考变革下考生怎么科学规划未来，归纳本质点评怎么预备，以下内容供家长及考生参阅。
归纳本质点评终究该怎么预备
现在，高考方法发生了很大的改变，高考效果不再是大学招生的仅有考量规范，不只有合格性考试、等级性考试，还要看考生的归纳本质。便是咱们常说的“两根据、一参阅”。这就要求学生在生计规划上，不只要在效果上做好规划，还要统筹归纳本质点评方面的培育。
归纳本质点评内容包含方方面面，咱们以江苏省一般高中学生归纳本质点评渠道数据填写为例来看，考生在进行归纳本质点评时要填写哪些内容。
图片来历：江苏省学生开展辅导中心
可以看到考生必填项目有：
（1）研究性学习效果高中阶段至少2个，高一下填写一个、高二上填写一个，共两个；
（2）通用技术效果高中阶段至少1个，高一下有必要填写至少一个，高二上可以选填；
（3）社会实践与自愿服务每学期必填。
高考归纳变革的底子意图是促进学生全面而有特性的开展。归纳本质点评已经成为查核学生的重要内容，也将成为高校选取的重要根据。关于归纳本质点评，考生不能被迫承受，而要自动参加、自主开展，全面展现个人本质，活跃参加写实记载、展现交流、期末总结、收拾遴选等归纳本质点评的重要环节，努力做到全面开展，提早进行生计规划。
关于中学生来讲，进行生计规划教育，便是要让学生全面地知道自己，以自己寻求的方针为起点，树立久远的价值百科观，规划未来的作业开展方向，获得自我必定和对未来作业确认后，有用激活内动力，寻觅发挥渠道，找到合适自己的方位，完善自我，实现方针。
生计规划具体步骤
（1）对自己未来喜爱从事的作业做性向测验，测验其是否与自己的特性相符；
（2）进行作业生计测评，了解自己的性情、作业性向、潜能、天分等；
（3）剖析自己的过往学习效果，了解自己拿手的科目或单薄科目；
（4）仔细审慎自己的爱好爱好倾向；
（5）听取他人的定见，特别是对自己的归纳点评；
（6）归纳以上数据，确认自己的选科组合方法；
（7）拟定行动计划，逐项执行。假如通过剖析，你决议立志当一名机械工程师。此刻，你就要规划机械工程师的生长途径，如身体素能、学科挑选、比赛获奖、论文宣布、立异创造、归纳本质档案、大学及专业、硕博导师、作业地域和单位等。
如此，才能将抱负化整为零、落到实处。
面临归纳点评选取，学生该从哪几方面预备呢？
面临归纳本质点评 学生能做什么
（一）做好自己的人生规划。新高考变革后，高中学习不再区别文理科，而是采纳“3+3”或“3+1+2”的形式，怎么选科事关未来可以上哪些大学，比较本来的高考制度，学生规划未来人生路途的机遇大大提早了。学生规划未来作业路途，要树立正确地自我认知基础上，结合本身实际情况、学业效果、爱好爱好等要素，对作业作业有必定的了解，最好可以有作业体会的履历。
（二）学业全面开展。学业水平考试是对高中基础常识学习的一个查验，以保证高中学习的全面均衡开展，其效果在高考选取中占有必定的份额。学生要打牢各学科的基础常识，全面开展，不能有偏科现象。在保证各科学业水平的基础上，再杰出优势学科。
（三）杰出自己的爱好爱好。具有杰出的爱好爱好是中学生本身本质的表现。在高中阶段，学习使命深重，许多同学抛弃了爱好爱好，这其实并不是很好的挑选，大学归纳点评招生中，当学业水平适当的情况下，有杰出表现的爱好爱好，往往会让考生锋芒毕露。所以高中阶段，要活跃参加校园和社会中的音、体、美等活动和比赛，为自己的高中生计增加亮点。
（四）活跃投身社会实践活动。社会实践的过程中，学生可以堆集许多的天然、社会常识，可以了解社会现状，丰厚人生履历，培育习惯社会的才能和活跃健康的情绪。在活动过程中，学生进行人际间的往来与交流，团队间的协作与帮忙，有助于学生的生长和开展。
立思辰·百年英才高考升学规划研究院院长梅金锁称，归纳本质点评包含方方面面，既有思想品德，又有社会实践，还有艺术本质等等，要求学生从高一开端，有必要做好学业规划。
也便是说，依照学生的爱好、性情、才能、学科专长、大学专业对选课的要求等，做好“6选3”或“3+1+2”的选科作业；一起也要开端预备使用假日做好归纳本质要求的五项内容，让自己的归纳本质点评必定要满意自己未来所学专业和校园的要求，千万不能粗心。
新高考变革赋予了考生很大的自主挑选的权利，国家“分类考试、归纳点评、多元选取”的方针形式更有利于促进教育公正，更可以培育社会所需求的归纳本质人才。
责任编辑：
