原标题：科桥教育学术“追星”，培育英式教育中心竞争力
A-Level课程校园的学生也追星？追！不过他们追的不是文娱明星，而是学术界的“明星”。9月10日教师节，科桥教育“精英讲堂”迎来开学初次讲座，全国市政公用设施抗震专项证明专家，上海市土木工程学会桥梁专业委员会委员，同济大学桥梁工程系博士生导师叶爱君教授应邀出席，给科桥的学生展开了一期精彩的桥梁工程科普讲座。
这也是继北大心理学博士张畅芯，闻名媒体人马前卒先生，曼彻斯特大学招生官Anisa，剑桥大学教授之后，科桥精英讲堂迎来的又一位学术“大咖”。
讲座上，叶教授从首要桥型、桥梁规划核算、桥梁施工办法、桥梁运营办理四个方面构建桥梁工程专业概貌，让科桥学生大致了解国内和国外的桥梁的基本情况。
叶教授给科桥学生授课
她凭借很多的图片和理论为科桥学生遍及桥梁的概念和效果，从经济利益、出资报答等微观视点论述桥梁规划的预可行性研讨和可行性研讨程序。叶教授着重，在大型桥梁工程项目中，预算费用单位往往以亿计，运营费用也超千万，因而，核算制作桥梁的经济价值百科十分必要。
叶教授还结合我国山区、江海的一些高难度桥梁施工事例给科桥学生进一步剖析支架桥梁施工和大跨度悬索桥施工等办法，比方在拉起榜首根钢索时，有些需求用到飞机、火箭、飞艇等东西。科桥同学们为制作桥梁过程中运用的才智感到深深的震慑。
叶教授还以“体检”来形象比方对桥梁的运营办理。她向科桥学生指出，在安全、适用、经济、漂亮、耐久、环保的规划准则下，桥梁通行前后要进行多种试验测验，“定时体检”，确保它的运转和安全。
据悉，科桥精英讲堂每月展开1-2期，首要约请海外高等院校的招生官，职业界的博士，教授，企业高管，名人大V等社会精英来科桥授课，共享职业的展开和趋势，以及技能和立异等。
将本来大学或研讨生的常识提早传授给中学生，在科桥并不稀有。英式教育发起学术，这与科桥沈星校长的科研思想不约而同。此次讲座便是科桥学术才能培育的一个缩影。科研思想考究归纳剖析才能，树立不同学科之间的常识联络以及跨学科交融才能，特别重视宣布观念，提出观点的才能，这些都与英式教育的中心—批判性思想相一致。因而，“用科研的思想培育孩子”的思想一直贯穿科桥的教育和办理。
科桥学生在试验中
一方面，为了让学生在入学开端规划未来的专业方向，科桥约请数学、物理、生化、经济方向的教师展开学科常识讲座。感兴趣的能够从Pre开端挑选与专业匹配的课程，不断堆集经历和常识。
另一方面，为练习科桥学生的本质才能，科桥每天有一节活动课，演和解科创二选一，
“首领型”的针对抢手的经济和社会问题，自在演和解争辩，“学术型”使用资料和东西，研制处理社会实际问题的“产品”。
而为了进步学生发现和处理问题的才能，科桥直接将讲堂搬到了试验室，并在本年与同济大学抗震试验室达到协作，将它变成科桥的一处研习基地。科桥同学们在这里接触到世界最前沿的工程和研讨，对体会学科常识联络实践有重要意义。
除此之外，科桥还发明浓郁的气氛协助科桥学生进步学习功率。早前，科桥开设了牛剑班，针对未来方针是英国G5（英国最好五所大学的简称）大学的同学，经过辅导和练习，协助对学术有要求的同学参与认可度高的世界比赛（NEC、AMC等）取得本质进步，把握英国大学的附加考试（PAT、MAT、BMAT等）、面试的技巧和常识。
科桥学生荣获2018年NEC比赛我国区集体铜牌（左）
曾有家长慨叹，很难幻想科桥是在培育中学生，科桥的学术气氛和资源，都快赶上大学高校了。
得益于对学术的重视和培育，科桥2019年的选取成果名列上海前茅，83%以上的学生收到英国G5大学的选取告诉，“来科桥，上G5”的标语可能在将来并不是一句打趣。
据科桥相关负责人介绍，科桥将会持续积极探索科研思想培育的办法与途径，全力培育具有深沉学术功底、具有全球视界的优异A-Level毕业生。一起，做好“科桥精英讲堂”，约请更多的学术专家，将科桥打造成一座学术殿堂，让学生沉溺其间，不断承受先进常识的熏陶。
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