原标题：2020首师大汉语国际教育考研阅历-考研真题-考研复试分数线-参阅书-招生目录
汉语国际教育专业培育把握厚实的 汉语 根底常识，具有较高的 人文素质 ，具有 我国文学 、我国文明、跨文明外交等方面的专业常识与才干。能在国内外各类校园从事汉语教育。在各职能部门、外贸组织、新闻出版单位及企事业单位从事与言语文明传达沟通相关作业的我国言语文学学科应用型专门人才。
2.1 专业目录
2.2 考试参阅书
354 汉语根底
《古代汉语》（榜首、二册） 王力，中华书局1998年校订重排本
《现代汉语》 黄伯荣、廖序东 ，高等教育出版社（2006年版）
《言语学大纲》 叶蜚声、徐通锵，北京大学出版社2005年版
《现代汉语教程》 周建造，公民教育出版社2002年版
《立体化古代汉语教程》 洪波，高等教育出版社2004年版
445 汉语国际教育 根底
《我国文明要略》 程裕帧，外语教育与研讨出版社（1998年版）
《对外汉语教育学引论》 刘珣 ，北京言语大学出版社（2000年版）
2.3 真题
关于真题部分，由于真题一般考完就封挡寄存，校园也一般不会随意走漏出来，而网上的咱们也不能随意信任，所以假如真的有需求的同学，能够联络咱们，咱们会尽量帮你找一下。
2.4 复试分数线
这是一份阅历贴，也是我的心路历程，我将它共享给学弟学妹们，期望对你们有所协助。我要着重的是考研最重要的便是坚持一个杰出的心态，具有一个健康的身体，并坚持活跃的学习态度。告知自己，已然挑选了考研这条路，就只管风雨兼程。
个人状况： 我是一名二战的考生，结业于河北的一所一般二本校园。我的专业是汉语国际教育。一战和二战的校园都是首都师范大学，一战初试成果未过线；二战顺畅进入复试并被拟选取。
二战原因：当我一战完，现已预感到自己不能通过，所以当看到复试线时，并没有因未过复试线的二大哭，仅仅少许的伤感。但随之而来的是何去何从的茫然。每个阅历过考研的学生都知道考研的艰苦和单调。早出晚归、夜以继日、三点一线这是每个考研人的日常描写。在一个一般的二本校园过惯了闲适的日子，习惯了日常日子的嘻嘻哈哈，一战时一年的艰苦使我对考研有了一丝的惧怕和后怕。惧怕没日没夜的学习，惧怕无休止的刷题背书，惧怕看见同学跟自己不一样的日子，但最怕的是那种你全力的支付面临的却是不知道和不可控的成果。这些都使我畏缩。所以我开端找作业，通过作业确认自己的心意。在找作业以及作业的进程中我发现现在的日子不是我想要的，我喜爱汉语国际教育这个专业，而以现在我的才干并不能找到自己满足的作业，与其从事自己不喜爱的作业，还不如从头再来，为自己的愿望奋斗一把，坚持自己的初心，哪怕成果不知道，但未来可期。
考研初试：
地址：作为一名二战的考生，自认为自己是一个自控力较差的人儿，事实证明也是，由于初期温习是在家里，各种引诱和小事搅扰，温习作用真的极差。所以九月份回了校园开端温习。所以，个人主张，不管是一战仍是二战的考生，暑期不要在家里，挑选一处学习气氛稠密的当地开端你的学习，教室或许图书馆都能够。
研友：考研是一个长时间且艰苦的进程，特别关于二战的考生来说，所以一个情投意合的研友关于咱们考研人儿是一个很好的存在。我是走运的，有一个一同的小伙伴儿，咱们互相催促、互相鼓舞、互相谈心。所以，假如条件答应的话，找一个志趣相投的研友，在你苍茫时与你谈谈心，在你疲惫时为你鼓鼓劲儿。但我要着重的是这不是你考研的必备条件，特别关于二战的人儿，假如你只需你自己，那就找一些支撑你的小伙伴儿，他们会是你刚强的后台。
报班：由于一战失利，所以我二战时在后期挑选了报班，其时我向我室友问询的，由于室友是一战在后期报班学习并且上岸北邮，所以我决议向他学习。其时在结业前他给了我他报的叫独峰一对一的班的大众号“考研臻选”，说报班这件事是看个人志愿，由于他觉得好可是我不必定觉得好，所以也就让我自己去了解，我其时先是在线上和独峰的咨询教师联络，问了许多问题，一同依据室友阅历看是否有骗我，在得到真实必定的回复后，我才去了独峰的总部去试听课，当然，那时是咱们一睡房陪我去的，咱们一同到了独峰所在地五道口那儿，其时现已下午两三点钟，用了一个多小时试听了课和问了些其他问题，最终才报的班。现在回想起来特别感谢我的睡房的那帮哥们和独峰的教导教师们在后期的教导。
公共课：关于公共课，没有很好的主张。由于两次的公共课考试成果都不高。英语首要是通过看视频刷题，结合语境背单词。政治首要便是背的徐涛的小黄书和肖秀荣的肖四。虽然前期给政治留了温习时间，但仍是被专业课跟英语挤占了，这是我没有处理好的一个当地。所以期望学弟学妹们引以为戒。
专业课：
专业一：首师大的专业一的参阅书目首要包含《现代汉语》（黄廖本）、《古代汉语》（王力1-2册）、《言语学大纲》（徐通锵）。可是从试题来看，现汉占了130-135分，古汉占10-15分、语纲根本没占分值或许说根本都能够用现汉的常识处理。所以独峰的教导教师和我个人都主张温习要点放在现汉上，古汉读读课文，多做些句读和翻译的习题。关于语纲假如有余力的话，能够把书看两遍，以防万一。
首师大专业一的题型多是小题，调查的常识点适当详尽，所以我后期在独峰温习现汉的办法便是教导教师主张的刷书和刷题相结合。刷书是精读泛读相结合。先大约的读一遍现汉，把自己能记住的以了解的办法记住，在我看来现汉最重要的是了解，不能死记硬背。这一遍大约花费一个星期的时间，首要意图记住书本的结构。第二遍精读讲义，结合本身状况，精读讲义，并以书面的方法操练课后习题。（引荐《现代汉语教育与自学参阅》图1，有具体的课后习题答案。）这一阶段花费三个星期，首要意图了解并熟记讲义首要常识，并娴熟运用。第三遍，精读讲义，做章节操练。第四遍，泛读讲义，刷首师大的一切真题，发现自己遗失的常识点，熟知重难点（p.s.处处是要点）。这一遍花费十天的时间，一天一年的真题，牢记每天都要有总结，找出自己的缝隙，处理不会的问题。第五遍，刷近三五年的全国真题（p.s.主张分区域刷题，由于很多南边院校的参阅书目不是黄廖本，有些常识点有收支。）这一阶段首要是刷题，依据本身状况操控时间，我根本上是一天一套真题。一同抽时间第二遍刷首师真题。比照榜首次做题的状况，查漏补缺。
关于现汉，只需没到最终，讲义和习题就不能放下，必定要重视首师的真题，最少做四遍，讲义刷五遍以上。但不主张抄书和列章节结构，由于都是琐碎常识点，抄书和列结构浪费时间。
P.S.我头大的两道题：近义词剖析和归并义项并区别一词多义和同音词
近义词剖析我首要是从语义、语法、和语用三方面剖析他们的异同，必定要重视举比如。平常做真题时多留意操练。归并义项是近几年才加的一类题型，我的做法：榜首，写出该词在每一句中的意思；第二，依据了解归并义项；第三，区别同音词和一词多义。主张做这道题时，真实拿不准能够每句话一个义项。
专业二：
首师大专业二首要包含中外文明（外国文明占比很小）、引论、小论文（不考事例剖析的）。但它的题型真的是变化多端啊，比如说本年文明题就加上了简答题。
文明：《我国文明要略》占比仍是很大的，常识点适当琐碎。我温习时首要是分题型背书的，这时就要发挥文科生的背诵才干了。首要先背小常识点，一章章的背诵，一遍下来20天左右。这样的要背三四遍。然后收拾大题，主张名词解释、简答题、论述题都要预备，我是依据全国真题自己收拾的，但我只依据真题预备了名词解释，简答题都是依据自己背诵的和了解的常识，自我了解答复的。
（p.s.做题时遇见自己没有预备到的题不要慌，你本身有必定的常识储藏，依据自己的了解，结合时代背景，你是能够答复出来的，必定要信任自己。）
引论：真是让人头大的科目，由于根本上今日背了明日就忘了，这是常态，所以在温习引论是遇见这种状况，别着急，静下心持续温习。我所运用的办法便是上午背了，下午再抽半个小时回想，第二天背诵新常识前在温习一遍。通过屡次的背诵，渐渐的也就背的差不多了。此外独峰的教导教师主张背诵引论是能够凭借结构温习背诵的，这是一个很好的办法，它很好地协助你整理常识头绪，结构十分明晰，我后期便是运用的结构的温习法来背诵的。
小论文：近几年的小论文都是调查考生对汉语国际教育专业的了解。我没有特意的去预备这个小论文，根本上便是用引论的常识，结合本身了解去作答的。首要便是观点鲜明，结构明晰、笔迹整齐，别跑题，一般没什么问题的。
（p.s.我温习的一切的科目都是在一天内或许一个阶段内穿插进行的。）
考研复试：
关于复试，独峰这边会有免费的复试模仿，教导你复试的技巧，但不清晰的告知你精确的答案，常识教导主张，避免千人一面的训练人儿。此外，在课外教导课上时，教导教师也竭力的为你发明面试的气氛，训练你的临场反响才干，处理你的疑难问题。总归，独峰的复试模仿对我的协助真的很大。
别的教导教师还说面试时必定要自傲，不要严重，时间坚持浅笑，让教师感觉这个孩子很有亲和力，合适成为一名汉语教师。不管你答复的问题怎么样，坚持浅笑，也能够体现你有一个杰出的心态，这是教师比较赏识的.并且，坚持浅笑会让你忘掉严重的。（亲测哟！）
考研心态：
有人或许会说：“二战啊，心态或许会崩吧。”我说：“只需调整好自己，别给自己太大的压力，劳逸结合，墨守成规，坚持自己的初心，哪怕成果不知道，但未来可期呀。”所以，不管是二战的小伙伴儿，仍是一战的小可爱，已然挑选了考研，就心无旁骛地享用自己的考研日子吧，或许在这个期间你会置疑自己，你会操控不住放声大哭，但这都没有关系，不管成果怎么，这种充分的日子，何曾不是咱们名贵的财富呢。所以，咱们必定要坚持杰出达观的心态，只需心境好了才干更高效的学习。
20年考研现已开端，亲爱的学弟学妹们，信任自己，坚持到最终，你们能够的！曾在网上看到过这样一句话：“对外汉语人，是一群爱玩、爱笑、爱漂泊、永久年青、永久热泪盈眶。”所以，让咱们一同尽力，尽力成为一群爱玩、爱笑、爱漂泊、永久年青、永久热泪盈眶的对外汉语人。等待你们的好消息！！！
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