原标题：查询丨心情调控才能强的孩子学业成果更好！这份陈述让你读懂长沙中学教育质量
现在孩子学习压力这么大
仍是少参与一点课外活动
腾出时刻来搞学习吧！
假如你是一名家长
假如你也有这样的主意
那你就大错特错了！！
9月11日，《2018年长沙市一般中学教育质量归纳点评陈述》（下称《陈述》）正式发布，有专家指出，参与校内课外活动有助于减轻学习压力，进步课业质量。
三湘都市报记者了解到，此次《陈述》针对长沙市242所一般初中和71所一般高中，共有101221名中学生及学生家长、27066名专任教师参与测评。“归纳点评”是《陈述》的关键词，从学生生长、教师开展、学校办理三方面全面点评学校教育质量，既注重学生学业成果，也注重学生身心全面开展；既注重学生成果产出，也注重教师教育、学校办理、家长教育的影响进程。
做得好
学业成果一次性合格率有所进步
学业质量一直是学生、家长、教师们注重的要点。值得高兴的是，2018年长沙市初中毕业生学业成果一次性合格率到达95.07%。高中学业水平考试一次性合格率为94.3%，较2017年上升了2.61个百分点。2018年长沙市高考文、理科总均匀别离离为459.20分、477.57分，文、理科本一批上线率别离为16.55%、40.24%，较2017年均呈现上升。
2018年长沙市96所初中学业呈现正增值， 22所高中文科、22所高中理科学业呈现正增值。2017-2018年，全市两年学业均呈现正增值的初中71所、高中文科17所、高中理科19所；2017年学业为负增值，但2018年呈现正增值，前进较大的初中2所；2017年学业为正增值，但2018年呈现负增值，需引起留意的初中2所、高中理科1所。
▲2017—2018年长沙市初三、高三视力不良检出份额
过半学生爱上艺术课程
2018年全市初中生归纳本质点评中，艺术素质维度上，90.16%的初中生成果为A等。68.76%的初中生和57.17%的高中生喜爱上学校开设的音乐、美术等艺术课程，认真完成艺术学科作业，对艺术课程或艺术作品有较强的兴趣爱好。64.69%的初中生和70.77%的高中生自动参与各种艺术活动，具有健康的审美价值百科取向，有必定的审美情味和艺术修养。85.33%的初中生和80.75%的高中生具有必定的艺术根本常识、技能与办法，有发现、感知、赏识、点评美的根本才能，能在日子中拓宽与进步。
要留意
部分学生作业时刻偏长
每天早上，叫孩子起床都是一件很“辛苦”的活。许多中小学学生的家长向记者吐槽，“晚上10点才做完作业，拾掇一下就到了11点，早上六七点就要爬起来，每天看着孩子顶着个‘熊猫眼’去学校，真的很疼爱。”
《陈述》查询显现，12.62%的初中生和30.37%的高中生每天作业时刻在3小时以上；4.03%的初中生和5.61%的高中生每天睡觉时刻在6小时以下。
据记者了解，导致作业太多、睡觉缺乏的原因或是因为参与课外文明课辅导班：52.47%的初中生和33.85%的高中生参与课外文明课训练班，其间，参与2门课外文明课训练班的学生居多，初高中生份额别离为15.49%、11.29%；周末参与课外文明训练的均匀时刻超越4小时的初高中学生份额别离是24.69%、9.32%。
阅览习气杰出，但时刻揉捏严峻
《陈述》指出，长沙75.55%的初中生和82.63%的高中生表明喜爱阅览，其间79.49%的初中生和83.41%的高中生以为日常阅览是为了获取常识、进步语文水平，仅有5.98%的初中生和2.56%的高中生以为日常阅览是为了敷衍家长和教师。
但是长沙中学生在培育阅览习气时，却遭受了“日常阅览时刻缺乏”这个问题：74.71%的初中生和 79.37%的高中生日均阅览时刻在1小时以下，短时长阅览为主。37.87%的初中生和38.95%的高中生至少两周去一次书店或图书馆。
学生近视率问题杰出
2018年全市初中、高中学生体质健康总别离离为77.05分、76.50分，体质健康合格率别离到达97.39%、98.13%。
2016-2018年，初中生体质健康水平逐年进步，高中生体质健康水平2017年呈现小幅下降后在2018年呈现上升，并超越2016年学生体质健康水平。
但学生视力不良检出率偏高。与2017年比较，2018年初中、高中学生视力不良检出率别离下降了8.98个百分点、6.91个百分点，不过视力不良学生份额依然超越对折，别离为58.22%、73.49%，不容乐观。城区学生视力不良检出率高于乡村。女生视力不良检出率高于男生。
▲2016—2018年长沙市初中、高中学生肥壮率份额
肥壮率逐年下降，城乡存差异
2018年初中、高中学生肥壮率别离为4.57%、3.5%。2016-2018年，初三、高三学生肥壮率均呈逐年下降趋势。城区学生肥壮率高于乡村。初中城区学生肥壮率为5.78%，高于乡村2.37个百分点，高中城区学生肥壮率为5.18%，高于乡村2.92个百分点。女生肥壮率高于男生。初中女生肥壮率为4.78%，高于男生0.42个百分点，高中女生肥壮率为3.69%，高于男生0.46个百分点。
提主张
多多参与校内课外活动
据《陈述》显现，现下，不少中学生感觉学习压力较大：10.22%的初中生和9.87%的高中生学习中感到眼酸、头痛；14.36%的初中生和14.07%的高中生对学习感到苍茫、焦虑；26.54%的初中生和19.73%的高中生因爸爸妈妈对自己的成果期望值太高而倍感压力。
因而，不少家长觉得孩子仍是学业为重，课外活动占用到学习太多时刻，能不参与就不参与。其实不然，许多“学霸”的课余日子也是很丰厚的。
《陈述》中指出，课业质量是课程教育、作业和考试的有用程度以及学生的感触和观点。将课业质量测评指数分红高中低三组，差异查验发现，课业质量高的学生，学业体现较好。由此可见，学校丰厚课程设置，积极开展学校体育、艺术、阅览、写作、讲演、科技立异等社团活动，有助于减轻学生学习压力，进步课业质量，进步学业成果。
处理好亲子、师生联系
《陈述》显现，43.4%的初中生家长和26.84%的高中生家长对孩子现在的成果不太满足；56.62%的初中生家长和39.1%的高中生家长常常因为感觉孩子不行努力学习而烦恼；49.83%的初中生家长和34.09%的高中生家长常常为孩子的教育感到焦虑。因为家长这种焦虑感显着，导致“亲子联系”面对很大的应战。
《陈述》中指出，人际联系包含亲子联系、师生联系和火伴联系，亲子联系、师生联系、火伴联系高的学生，学业成果较高。注重家庭亲子陪同，坚持杰出的师生联系和火伴联系对学业成果有积极影响。其间，亲子联系对初中学生学业成果影响相对较大，师生联系对高中学生学业成果影响相对较大。
此外，心情行为调控也对学生的学业有必定的影响：心情行为调控才能强的学生，其学业成果体现明显高于才能一般和较低的学生。其间，意志品质对学业成果的直接影响明显，但其经过心情行为调控对学业成果的影响更为明显。注重对学生心情行为调控才能的培育，构成杰出的心理本质，对学业成果有正向效果。
记者 黄京 杨斯涵 实习生 殷渊
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