原标题：这个校园学生获全美经济学挑战赛冠军，平常手游、机器人随意玩
近来，南都记者得悉广州贝赛思国际校园的学生取得2019NEC全美经济学挑战赛Adam Smith专业组的冠军。该校校长Mr.Shorbe表明，校园十分重视个人兴趣，并开设丰厚的沙龙活动，校园的教育方针之一是培育学生进入合适的校园。
广州贝赛思国际校园的学生取得2019NEC全美经济学挑战赛Adam Smith专业组的冠军。
学生获全美经济学挑战赛冠军
广州贝赛思国际校园校长Mr.Shorbe介绍，该校一切教师均有其所教授范畴的文凭，大部分教师有硕士或以上学位，并有两年以上的教育阅历。
他着重，教师要能把学科常识和热心传递给学生，要对常识具有很深的了解并酷爱这个学科，“例如，当我去前史班里随机问询一名学生喜爱的课程时，这名学生会表明喜爱前史。”Mr.Shorbe表明，校园有谨慎的学术课程和美国大学预修课程（AP课程），AP课程指大学一年级和二年级难度的根底课程，这儿的一切学生都有AP课程。
Mr.Shorbe表明，校园重视个人兴趣开展并建立沙龙，为学生供给参加课外活动和发挥领导力的时机。沙龙和课外活动包含：《我的国际》手游、无人机拍摄、遥控飞机、机器人、帆船等。
他说，NEC（National Economics Challenge）全美经济学挑战赛2019全球总决赛已在纽约落下帷幕，NEC决赛的终究环节设置的问题涵盖了微观经济学、微观经济学、商场经济学以及国际经济时势等论题，合计近30个问题。广州贝赛思国际校园代表队与美国希伯伦高中代表队（MT Hebron）通过24分钟的对垒后，由广州贝赛思国际校园九年级的四名学生（Eric Chen, Edward Luo, Yingting Wang, David Wong）组成的代表队取得了本年Adam Smith专业组的冠军。
广州贝赛思国际校园。
学生查核合格才能进下一年级
Mr.Shorbe介绍，广州贝赛思国际校园已于2017年9月开学，开设PreK1－12年级课程，供给1200个学位。PreK1－12年级课程分为早教阶段（PK1-K年级）、小学阶段（G1-G5）、初中阶段（G6-G8）、高中阶段（G9-G11）、G12年级。
其间，小学阶段至高中阶段的学生进行走班学习。Mr.Shorbe表明，广州贝赛思国际校园2021年才有结业生，“校园的教育方针之一是培育学生进入合适的校园，而不是最好的校园。”
“早教阶段是学前教育，将时刻切成一个个小块进行学习，让3岁的孩子也成为坐在班中的学生。”Mr.Shorbe说，早教阶段每周开设一节文体艺术类课程，如美术、戏曲扮演、音乐和工程学课。Mr.Shorbe表明，工程学课程是让孩子认知国际，从而到小学时能够处理日子中的问题，初中时运用现有的考虑规划新东西。小学课程开设多学科穿插课，让学生根据项目把其它讲堂的常识归纳运用。
高中阶段将培育学生领导能力、并鼓舞学生显示特性。Mr.Shorbe说：“学生没有特别之处难以被名校选取，学生有特色时，招生官才会考虑他。”G12年级分为3个学期，前2个学期在校完结极点课程，该课程具有高难度、详尽、专业等特色，最终一学期完结结业项目。
G12年级还建立了大学升学辅导课，Mr.Shorbe说：“该课程能够教学生写一个好的推荐信，描绘初高中阅历的亮点。”学生每年都有查核规范，只要到达规范，才能够进入下一年级的学习。初中阶段的学年期末，学生期末成果有必要到达60分以上方可进入下一年级学习，高中阶段建立学分制，学生需求到达相应的学分后才可结业。
采写：南都见习记者 周宇 南都记者 叶斯茗 通讯员 曾永超
图片：受访者供给
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